ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اللقاء الاستشاري حول المدينة المنورة والطفل المسلم (ملف)

العنوان بلغة أخرى: Al-Madinah Al-Munawwarah and the Muslim Child (A File)
المصدر: مجلة بحوث المدينة المنورة ودراساتها
الناشر: مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة
المؤلف الرئيسي: عسيلان، عبدالله بن عبدالرحيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بدر، عبدالباسط (م. مشارك) , حواله، يوسف بن أحمد (م. مشارك) , فلاته، عمر بن حسن عثمان (م. مشارك) , الرحيلى، سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2007
التاريخ الهجري: 1428
الشهر: ابريل
الصفحات: 11 - 106
ISSN: 1658-059
رقم MD: 849027
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: Al-Madinah Al-Munawwarah Research & Studies Centre has held a symposium discussing the topic of Al-Madinah Al-Munawwarah and the Muslim Child. That was on Thursday, 11th. Of Sha'ban/1427 (A.H). Scholars, researchers and specialists in the field of the Muslim child's culture inside and outside Al-Madinah were invited to this symposium. They discussed the above-mentioned topic for five meetings in two halls inside the Literary Club of Al-Madinah Al-Munawwarah. One hall was dedicated for women interested in the 'Child's Literature'; where a group of feminine researchers and academics participated, while the other hall was for men's participation. Evening meetings were held in Al-Harithyah Hotel's halls. The symposium aimed to build a practical image viewing Al-Madinah Al-Munawwarah with its spiritual effects and to present it to the Muslim child in a way more attractive and useful for him from the age of childhood till manhood. The symposium discussed the following points: A. What shall we offer to the Muslim child in relation to: 1) The History of Al-Madinah Al-Munawwarh. 2) Scholars of Al-Madinah Al-Munawwarh. 3) Landmarks of Al-Madinah Al-Munawwarh. 4) Virtues of Al-Madinah Al-Munawwarh. B. How to view Al-Madinah Al-Munawwarh to the Muslim child through: 1 )Audio anthems 2) Video anthems 3)Radio programs 4 )Television programmes (Show( 5)Printed stories. 6)Computer-based programmes 7)Tutorial games 8) Cartoons.

ISSN: 1658-059

عناصر مشابهة