ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بعض أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بهوية الأنا لدى طلاب الجامعة

المصدر: الأعمال الكاملة للمؤتمر الأقليمي الأول لعلم النفس
الناشر: رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، محمد أشرف أحمد (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 1
الهيئة المسؤولة: رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 223 - 260
رقم MD: 84950
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

389

حفظ في:
المستخلص: تمثل مرحلة المراهقة إحدى أهم المراحل النمائية في حياة الفرد، والتي فيها يتعرض المراهقون والمراهقات للعديد من التغيرات في جوانب الشخصية المختلفة، والتي تكشف عن تحديات ومطالب متزايدة، ويمثل إدراك الهوية أساس هذا التغير حيث يرتبط تحقيق المراهق لهويته بتحديد معتقداته وفلسفته في الحياة وكذلك علاقاته الاجتماعية مع الاضطلاع بأدواره الاجتماعية والتوجه نحو أهداف محددة وإنجازها. وتهدف الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين بعض أساليب التنشئة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بهوية الأنا وذلك على عينة مكونة من (600) طالب وطالبة تتراوح أعمارهم بين 18-22 عاما من طلاب الصفوف الأولى والثانية من المرحلة الجامعية بمحافظة الدقهلية، واستخدم من الأدوات مقياس أساليب التنشئة الاجتماعية كما يدركها الأبناء -الصورة أ-(إلهامي عبدالعزيز) استبيان هوية الأنا للشباب (أبو بكر مرسي). وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1-وجود فروق ذات دلالة إحصائية على درجات مقياس أساليب معاملة الأب بين مجموعتي الذكور والإناث في أبعاد التبعية -التذبذب-الرفض ومجموع أساليب معاملة الأب، وعدم وجود فروق ذات دلالة لبعد التفرقة، كما وجدت فروق ذات دلالة لبعد التبعية مع مجموع أساليب معاملة الأم وعدم وجود فروق ذات دلالة لباقي أبعاد أساليب معاملة الأم، وبالنسبة لمجموعتي الريف والحضر وجدت فروق ذات دلالة إحصائية لبعد التذبذب ومجموع أساليب معاملة الأم فقط، كما وجدت فروق ذات دلالة لأبعاد التبعية -التفرقة ومجموع أساليب معاملة الأب، ووجود فروق دالة إحصائيا بالنسبة للمجموع الكلى لأساليب المعاملة الوالدية. 2-وجود فروق ذات دلالة إحصائية على درجات استبيان هوية الأنا بين مجموعتي الذكور والإناث في أبعاد الاستقلالية والتفرد -إقامة علاقة ناضجة مع الجنس الآخر -البحث عن فلسفة ومعنى للحياة -والمجموع الكلى لاستبيان هوية الأنا، بينما لا توجد أي دلالة إحصائية لبقية الأبعاد، وبالنسبة لمجموعتي الريف والحضر وجدت فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد الاستقلالية والتفرد -الاضطلاع بدور اجتماعي-البحث عن فلسفة ومعنى للحياة -والمجموع الكلى لاستبيان هوية الأنا. 3-وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا على الدرجة الكلية لمقياس أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء والدرجة الكلية لاستبيان هوية الأنا.

Adolescence represents one of the most important developmental stages in a person's life, and where adolescents exposed to many changes in different aspects of personal and revealing challenges and increasing demands, the Perception of identity is the basis of this change and linked to the achievement of adolescent identity and determine his beliefs and philosophy in life, as well as his social relations with carrying out his social roles and to achieve specific goals. The current study aims to determine the relationship between certain methods of parental socialization as the adolescents perceive it and its relation to the Ego Identity. The study sample consisted of (600) male and female students between the ages of (18-22) in the first and second classes from the university stage, Dakahlia governorate. The study used the measure of socialization as the sons perceive it, (picture A) Elhami Abdel- Aziz, questionnaire of Ego identity of youth(Abu-Bakr Mursie). The results of the study: 1 - There are differences with statistical significant on degrees' of the measure between the two sets of parental male and female with regard to subservience - dimensions, Oscillation-total rejection and treatment methods of father, and there are no differences for the dimension of the treatment difference. There are also differences with statistical significant for the dimensions of dependency with the total methods of mother treatment and there are no differences for the rest dimensions of the mother "As for the two groups of countryside and the urban, there are differences with statistical significant for the dimensions of treatment in stability and the total methods of father as well as there differences with statistical significant for the dimensions of independency and, the treatment difference and the total methods of father. There are also differences with statistical significant for the whole total for the parents methods. 2 - There are differences with statistical significant on the degrees questionnaire the Ego identity between the male and female groups with regard to the dimensions of independency and establishing a good relation with the other sex. As well as searching for a philosophy and the meaning for life. The whole total for the questionnaire of Ego identity but there is no statistical significant for the other dimensions. As for the rural and urban groups, there are differences with statistical significant with regard to the dimensions of independency and individualization, achieving social role, researching a philosophy and a meaning for life and the whole total of the questionnaire of Ego identity. 3- There is a correlation relation with statistical significant on the total degree of the measure of parents methods as the sons perceive it and the total degree for the questionnaire of Ego identity.