المصري، هويدا الهاشمي إبراهيم، و الطعان، مائدة مردان محي. (2011). أثر طرق تحفيز الخيال المترابطات في إثراء بعد الإصالة ورفع مستوى التحصيل الدراسي في مادة علم النفس العام لدى عينة من طلبة كلية الآداب جامعة الجبل الغربي: دراسة تجريبية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الفاتح، طرابلس. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/849752