ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر طرق تحفيز الخيال المترابطات في إثراء بعد الإصالة ورفع مستوى التحصيل الدراسي في مادة علم النفس العام لدى عينة من طلبة كلية الآداب جامعة الجبل الغربي: دراسة تجريبية

المؤلف الرئيسي: المصري، هويدا الهاشمي إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطعان، مائدة مردان محي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: طرابلس
الصفحات: 1 - 265
رقم MD: 849752
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الفاتح
الكلية: كلية الآداب
الدولة: ليبيا
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

117

حفظ في: