| LEADER |
02771nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1605222 |
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a الشقمان، عبدالسلام فرج
|q Alshaqman, Abdulsalam Faraj
|e مؤلف
|9 407537
|
| 245 |
|
|
|a مفهوم التصميم وأبعاده التطبيقية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طرابلس - نقابة أعضاء هيئة التدريس
|c 2014
|g ربيع
|
| 300 |
|
|
|a 123 - 140
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تلعب الأسس والعناصر الفنية لأي عملية إبداعية دورا بارزا ومهما في التصميم ولا يخلو اليوم من أي تصميم ناجحا من توافق تلك العناصر والأسس الفنية حتى يكون الإبداع قد تحقق في العملية الفنية ويتطابق ومتطلبات التصميم الفني الذي يتميز بأسلوب العلمي في تطبيق تلك الأسس وإدراكه لعلاقات فنية وأحاسيس فنان مبدع في إنتاجه في مختلف أوجه النشاط الفني من ملابس وعمارة وأثاث وتصميم إعلاني مختلف. وغيرها من مجالات الإبداع الفني التي تتطلب التوافق والإدراك الحسي الذي يشترك فيه عدة عوامل تساهم في، إنجاحه من مادية ومعنوية يتداخل فيها علم الفلسفة والاجتماع والفن والهندسة والرياضيات ... ومختلف العلوم التي تحصلها متطلبات العملية الإبداعية عند المصمم، التي تدل على قدرته الفنية ورؤيته الإبداعية في مختلف تصمماته، لأنها تعبر عن مقياس الرقي والحضارة على مختلف العصور، فمن خلال ما تقدم نأمل الاهتمام بالعمليات الإبداعية في مجال التصميم لما تقدمه من درجة على سلام التقدم الإنساني، ودليل علي رقي الأمة وتقدمها من خلال تلك الأعمال التصميمية النهائية التي يتناولها المصمم المبدع في أعماله الفنية التي يقدم فيها محاولاته الإبداعية من خلال التصاميم الفنية المختلفة.
|
| 653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|
| 653 |
|
|
|a التصميم الهندسي
|
| 700 |
|
|
|9 450925
|a بركة، ضو سعد
|e م. مشارك
|q Barakah, Daw Saad
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Al-OstaTh
|l 006
|m ع6
|o 1594
|s مجلة الأستاذ
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1594-000-006-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 849865
|d 849865
|
