ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ألعاب الأطفال التراثية في تونس: دراسة اثنوغرافية وانثروبولوجية

العنوان بلغة أخرى: Traditional Children's Games in Tunisia: An Ethnographic and Anthropological Study
Le Patrimoine Tunisien de Jeux D’enfants: Etude Ethnographique et Anthropologique
المصدر: الثقافة الشعبية
الناشر: أرشيف الثقافة الشعبية للدراسات والبحوث والنشر
المؤلف الرئيسي: المسيليني، الهادي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع38
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 112 - 131
ISSN: 1985-8299
رقم MD: 850341
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على ألعاب الأطفال التراثية في تونس: دراسة اثنوغرافية وانثروبولوجية. وانقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط، تناولت الأولى خصائص اللعب ومميزاته، حيث يتميز اللعب بخصائص متنوعة كتوقيت اللعب وعدد اللاعبين وفضاء اللعب وأدواته، هذا إلى جانب أن اللعبة الواحدة قد تتطور عناصرها في البيئة التي نشأت فيها تطوراً قد يبعدها عن طبيعتها الحقيقية، وتتميز هذه الألعاب بنظام من القواعد قد يتغير حسب المناطق التي يمارس فيها هذا النشاط. وعرضت الثانية وظائف اللعب وأهميته، وهما الوظيفة النفسية الحركية للعب، والوظيفة التربوية للعب، والوظيفة النفسية والعلاجية للعب، والوظيفة الرمزية والإبداعية، والوظيفة الاجتماعية. واشتملت الثالثة على الجانب الميداني، حيث يمكن تصنيف ألعاب الأطفال التراثية، حسب عدد اللاعبين، تقسم إلى الألعاب الفردية، وألعاب فردية جماعية، والألعاب الجماعية، وتصنيف الألعاب حسب نظام القواعد، حيث يبدأ الطفل في معرفة قواعد اللعبة حينما يبلغ مرحلة اللعب الجماعي، الذي يقوم على التعاون والتنافس وتبادل الأدوار. وخلصت الدراسة إلى أهمية توثيق وتصنيف ألعاب الأطفال التراثية التونسية وفق العديد من المتغيرات "المكان، الزمان، المجال، السن، الجنس، عدد المشاركين، الأدوات، ونظام القواعد" وغيرها، وعملت على تحليل كل متغير على حدة واستخراج الدلالات الناتجة عن كل عنصر من عناصرها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2020

ISSN: 1985-8299

عناصر مشابهة