ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تدريب ذهني على مستو...>الوصف

أثر برنامج تدريب ذهني على مستوى القلق (معوق وعام) لدى لاعبي كرة القدم المشاركين في المنافسات الرياضية المدرسية

المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بورغدة، محمد مسعود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bouraghdah, Mohammed Massoud
مؤلفين آخرين: عبدالوهاب، ميروح (م. مشارك) , رشيد، محيمدات (م. مشارك) , سياف، فؤاد (م. مشارك) , سلامي، عبدالرحيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 208 - 216
DOI: 10.47337/1787-000-007-018
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 850770
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كرة القدم
علم النفس الرياضي
القلق الرياضي
المنافسات الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تدريب ذهني مقترح على القلق مسسر،ـ معوق وعام لدى التلاميذ المنخرطين في فريق ثانوية بن بادي بقسنطينة. يتكون برنامج التدريب الذهني المقترح من 21 حصة ومدته 34 أسابيع. كما اعتمد الباحثون على مقياس القلق الذي أعده محمد حسن علاوي انطلاقاً من اختبار قلق التحصيل Achievement Anxiety Test. استخدم الباحثون المنهج التجريبي على عينة من (22) (لعب للمجموعة التجريبية) و(22) لعب للمجموعة الضابطة. توصل الباحثون إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين العينة الضابطة والتجريبية في درجات القلق ولصالح العينة التجريبية. وفي نهاية الدراسة يوصى الباحثون بالاعتماد على التدريب الذهني كجانب مهم لعداد الرياضيين مثله مثل التحضير البدني والتقني والتكتيكي.
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.