| LEADER |
03579nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1606166 |
| 024 |
|
|
|3 10.47337/1787-000-010-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالقادر، ناصري
|g Abdulqader, Nasseri
|e مؤلف
|9 347614
|
| 245 |
|
|
|a تأثير واجبات مراكز وخطوط اللعـب في إحداث التباين في المتطلبات البدنية للاعبي كرة القدم فئة الأواسط الدرجة الأولى الجهة الغربية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2013
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 56
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a من أجل النهوض بلعبة كرة القدم في الجزائر يستوجب علينا الاهتمام بالأصناف الصغرى وإعدادهم إعدادا صحيحا مبنيا على الأسس العلمية للنهوض بالمستوى نحو الأفضل وانطلاقا من هذا النقص أخدنا الفضول العلمي للبحث في موضوع تقويم تأثير واجبات مراكز اللعب وخطوطه الدفاعية، الوسط، الهجومية في إحداث التباين في المتطلبات البدنية للاعبي كرة القدم باعتبار اللياقة البدنية أحد الوسائل المهمة التي تعمل على تحسين الأداء في اللعبة إذ لا يمكن اللعب بمستوى جيد أثناء وقت المباراة دون لياقة بدنية وإن الطريقة التي يستعملها المدربون حاليا في تقويم مستويات لاعبيهم تعتمد أساسا على التقويم الذاتي دون اللجوء إلى التقويم الموضوعي والمتمثل في إجراء الاختبارات والقياسات المقننة التي ترتكز على الأسس العلمية، وأن إعداد المستويات المعيارية من قبل الباحث يمكن أن تعطي دعما قويا للمدربين للوقوف على مستوى لاعبيهم ومعرفة تطور أداءهم خلال التدريب. وعلى ضوء النتائج والتحاليل الإحصائية توصل الباحث إلى وجود فروقات معنوية وأخرى عشوائية بين مراكز اللاعبين، حيث وجود فروق ذات دلالة لصالح لاعبي الهجوم بالمقارنة مع لاعبي الدفاع والوسط في اختبار صفة السرعة (جري 30) متر ونفس النتيجة في اختبار القفز العالي من الثبات كما حققت مراكز الوسط أحسن نتيجة في اختبار جري 12 دقيقة (Cooper)، أما كل من صفة المرونة والرشاقة فكانت هناك فروقات عشوائية بين مختلف المراكز.
|
| 653 |
|
|
|a كرة القدم
|
| 653 |
|
|
|a التدريب الرياضي
|
| 653 |
|
|
|a التخطيط الرياضي
|
| 653 |
|
|
|a الجزائر
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 003
|e Sports Creativity
|f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī
|l 010
|m ع10
|o 1787
|s مجلة الإبداع الرياضي
|t
|v 000
|x 2170-0818
|
| 700 |
|
|
|9 457234
|a أصبان، محمد
|g Assebane, Mohamed
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a حرشاوى، يوسف
|q Harshawi, Yousuf
|e م. مشارك
|9 457233
|
| 856 |
|
|
|u 1787-000-010-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 850855
|d 850855
|
