تأثير العلاقة بين تكامل زوايا التصوير و نمط عرض المحتوى ببرامج الكمبيوتر القائمة على تتابعات الفيديو في تنمية المهارات اليدوية الفنية لدى طالبات رياض الاطفال
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، أشرف أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج16, ك 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الصفحات: | 37 - 60 |
| رقم MD: | 85094 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
تنمية المهارات
| تكنولوجيا التعليم
| الوسائط المتعددة
| البرامج الإلكترونية
| الوسائل التعليمية
| طرق التدريس
| الانشطة الفنية
| طالبات الجامعات
| رياض الاطفال
| البرامج التعليمية
| الفيديو الرقمي
| المهارات الفنية
| الفروق الفردية
| كلية التربية
| جامعة حلوان
| الحاسبات الإلكترونية
| شعبة رياض الاطفال
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
286
عناصر مشابهة
-
فاعلية المهارات اليدوية والفنية كمدخل لتنمية الخيال الإبداعى فى برامج إعداد معلمة الروضة
بواسطة: محاريق، عاطف إبراهيم محمود السيد منشور: (2014) -
تطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تلميحات الفيديو التفاعلي لتنمية مهارات معالجة الصور الرقمية والاتجاه لدى طالبات رياض الأطفال
بواسطة: مسعود، سهير حمدي فرج حسن منشور: (2022) -
تقييم أداء المهارات اليدوية والفنية في تشكيل الورق لدى أطفال الروضة
بواسطة: فرماوي، فرماوي محمد منشور: (1994) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى الطالبات المعلمات برياض الأطفال
بواسطة: علي، بثينة بنت محمد حسين منشور: (2021) -
برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات الفنية والتشكيلية في التصوير لدى طالبات كليات رياض الأطفال
بواسطة: صبح، هبة أسعد محمد منشور: (2017)
