LEADER |
03108nam a22002297a 4500 |
001 |
1606276 |
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 407748
|a أبو خريص، فاطمة محمد عبدالسلام
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مدى فاعلية معايير المراجعة في تقليص فجوة التوقعات
|
260 |
|
|
|b جامعة طرابلس - نقابة أعضاء هيئة التدريس
|c 2014
|g خريف
|
300 |
|
|
|a 89 - 102
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى توضيح مدى استجابة مهنة المراجعة لتوقعات وطلبات مستخدمي القوائم المالية وواجبات ومسؤولية مراجع الحسابات لمقابلة وتحقيق توقعات وطلبات مستخدمي القوائم المالية، وانطلاقا من ذلك ناقش البحث مدى إمكانية تضييق فجوة التوقعات بين مستخدمي القوائم المالية ومراجعي الحسابات ومدى فاعلية معايير المراجعة وإمكانية تطويرها لتقليص فجوة التوقعات ولتحقيق ذلك تم العودة للدراسات السابقة العربية والأجنبية والأبحاث والمؤتمرات والرسائل العلمية وكذلك دراسة التوصيات والإصدارات والتشريعات الدولية والمهنية المختلفة للوصول إلى مجموعة من النتائج أهمها: الوجود المتزايد لفجوة التوقعات وواقعيه التوقعات بين توقعات المستفيدين من مهنة المراجعة وبين واقع هذه المهنة، وذلك من خلال إتباع المنهج الاستقرائي النظري، ومنهج تحليل المحتوى، تم التوصل إلى مجموعة من التوصيات أهمها: العمل على إجراء لقاءات تنسيقية مستمرة بين مراجي الحسابات ومستخدمي القوائم المالية لفتح باب المناقشة البناءة بين الفئتين التي من شأنها أن تزيد من كفاءة عملية المراجعة ومن مستوى شفافية المعلومات المالية وتقليص فجوة التوقعات، كما يتوجب عل التنظيمات المهنية المشرفة على مهنة المراجعة تطوير ومتابعة أداء مراجعي الحسابات الممارسين للمهنة وإعلامهم بكل جديد بخصوص مهنة المراجعة خاصة فيما يتعلق بمعايير المراجعة الدولية وقواعد وآداب السلوك المهني.
|
653 |
|
|
|a القوائم المالية
|
653 |
|
|
|a مراجعة الحسابات
|
653 |
|
|
|a فجوة التوقعات
|
653 |
|
|
|a معايير المراجعة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Al-OstaTh
|l 007
|m ع7
|o 1594
|s مجلة الأستاذ
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1594-000-007-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 851012
|d 851012
|