ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى فاعلية معايير المراجعة في تقليص فجوة التوقعات

المصدر: مجلة الأستاذ
الناشر: جامعة طرابلس - نقابة أعضاء هيئة التدريس
المؤلف الرئيسي: أبو خريص، فاطمة محمد عبدالسلام (مؤلف)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: خريف
الصفحات: 89 - 102
رقم MD: 851012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
LEADER 03108nam a22002297a 4500
001 1606276
044 |b ليبيا 
100 |9 407748  |a أبو خريص، فاطمة محمد عبدالسلام  |e مؤلف 
245 |a مدى فاعلية معايير المراجعة في تقليص فجوة التوقعات 
260 |b جامعة طرابلس - نقابة أعضاء هيئة التدريس  |c 2014  |g خريف 
300 |a 89 - 102 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف البحث إلى توضيح مدى استجابة مهنة المراجعة لتوقعات وطلبات مستخدمي القوائم المالية وواجبات ومسؤولية مراجع الحسابات لمقابلة وتحقيق توقعات وطلبات مستخدمي القوائم المالية، وانطلاقا من ذلك ناقش البحث مدى إمكانية تضييق فجوة التوقعات بين مستخدمي القوائم المالية ومراجعي الحسابات ومدى فاعلية معايير المراجعة وإمكانية تطويرها لتقليص فجوة التوقعات ولتحقيق ذلك تم العودة للدراسات السابقة العربية والأجنبية والأبحاث والمؤتمرات والرسائل العلمية وكذلك دراسة التوصيات والإصدارات والتشريعات الدولية والمهنية المختلفة للوصول إلى مجموعة من النتائج أهمها: الوجود المتزايد لفجوة التوقعات وواقعيه التوقعات بين توقعات المستفيدين من مهنة المراجعة وبين واقع هذه المهنة، وذلك من خلال إتباع المنهج الاستقرائي النظري، ومنهج تحليل المحتوى، تم التوصل إلى مجموعة من التوصيات أهمها: العمل على إجراء لقاءات تنسيقية مستمرة بين مراجي الحسابات ومستخدمي القوائم المالية لفتح باب المناقشة البناءة بين الفئتين التي من شأنها أن تزيد من كفاءة عملية المراجعة ومن مستوى شفافية المعلومات المالية وتقليص فجوة التوقعات، كما يتوجب عل التنظيمات المهنية المشرفة على مهنة المراجعة تطوير ومتابعة أداء مراجعي الحسابات الممارسين للمهنة وإعلامهم بكل جديد بخصوص مهنة المراجعة خاصة فيما يتعلق بمعايير المراجعة الدولية وقواعد وآداب السلوك المهني. 
653 |a القوائم المالية 
653 |a مراجعة الحسابات 
653 |a فجوة التوقعات 
653 |a معايير المراجعة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Al-OstaTh  |l 007  |m ع7  |o 1594  |s مجلة الأستاذ  |v 000 
856 |u 1594-000-007-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 851012  |d 851012