يجب تسجيل الدخول أولا
الحديث الحسن والمضامين التربوية المستنبطة من بعض الأحاديث
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | الشريف، فاطمة بنت حسين شاهر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س17, ع55 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 57 |
| DOI: |
10.12816/0031911 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 851023 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
109
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على الحديث الحسن والمضامين التربوية المستنبطة من بعض الأحاديث. استخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج الاستنباطي. واشتمل البحث على ثلاثة فصول رئيسة. الفصل الأول تحدث عن السنة ومكانتها من التشريع الإسلامي، وقسم هذا الفصل إلى أربعة مباحث، وهما: المبحث الأول: معنى السنة في اللغة والاصطلاح، والمبحث الثاني: مكانة السنة في التشريع الإسلامي، والمبحث الثالث: حجية السنة، والمبحث الرابع: تدوين السنة. ثم انتقل في الفصل الثاني إلى التعرف على الحديث الحسن وحكم الاحتجاج به، وقسم هذا الفصل إلى أربعة مباحث، وهما: المبحث الأول: تعريف الحديث الحسن (لغة، واصطلاحاً)، والمبحث الثاني: شروط الحديث الحسن، والمبحث الثالث: أقسام الحديث الحسن، والمبحث الرابع: حكم الحديث الحسن. والفصل الثالث قدم نماذج من الأحاديث الحسنة وبعض مضامينها التربوية، حيث قدم هذا الفصل بعض الأحاديث الحسنة من سنن الترمذي، وحاول أن يستنبط بعض مضامينها التربوية، واقتصر على خمسة من الأحاديث الحسنة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: إن القرآن والسنة مصدران تشريعيان متلازمان، لا يمكن لمسلم أن يفهم الشريعة إلا بالرجوع إليهما معاً. كما أثبتت الأدلة أن السنة مصدر من المصادر التشريعية التي تستنبط منها أحكام الشريعة وآدابها في الإسلام. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، من أهمها: ضرورة تطبيق المبادئ والقيم التربوية المستنبطة من الأحاديث النبوية الشريفة صحيحها وحسنها بحسب مجالها في الواقع الاجتماعي. والعمل على التأكيد على العاملين في المجال التربوي بأهمية الأخذ بالمبادئ والقيم التربوية المستنبطة من السنة والحديث الشريف كل في مجاله. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-4406 |
عناصر مشابهة
-
المضامين التربوية المستنبطة من أحاديث الصلاة وتطبيقاتها في الأسرة
بواسطة: الشعيبي، عبدالله بن عبدالحكيم بن حمود منشور: (2022) -
المضامين التربوية المستنبطة من الحديث النبوي عن الثلاثة نفر الذين أغلقت الصخرة عليهم الغار
بواسطة: أحمد، طلال بن علي مثنى منشور: (2022) -
بعض المواقف التربوية المستنبطة من الهجرة النبوية
بواسطة: الثقفي، وفاء بنت حسن بن علي فوال منشور: (1998) -
المضامين التعليمية المستنبطة من حديث الصحابي الجليل جابر رضى الله عنه في الصحيحين
بواسطة: القرشي، منى بنت دهيش مساعد منشور: (2023) -
المضامين التربوية العقدية والتعبدية المستنبطة من بعض أحاديث كتاب النفقات في صحيح البخاري
بواسطة: الزهراني، هدى عبدالله محمد منشور: (2022)
