| LEADER |
03553nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1606305 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0031914
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 457363
|a السويدى، جابر سيف
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور البرامج الوقائية فى المحافظة على الأمن الاجتماعى بالامارات
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2016
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 25
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن دور البرامج الوقائية في المحافظة على الأمن الاجتماعي بالإمارات. دار البحث حول محورين أساسيين. المحور الأول كشف عن وظائف جهاز الشرطة في دعم الأمن الاجتماعي، وقسم هذا المحور إلى أربعة مطالب، وهما: المطلب الأول: الوظيفة الإدارية، والمطلب الثاني: الوظيفة الاجتماعية، والمطلب الثالث: الوظيفة القضائية، والمطلب الرابع: الرقابة القضائية على أعمال الضبط القضائي. ثم كشف المحور الثاني عن الوقاية من الجريمة عن طريق البرامج المسبقة، وقسم هذا المحور إلى مطلبين، وهما: المطلب الأول: البرامج الوقائية للتعامل مع الشباب والمراهقين، والمطلب الثاني: برنامج وقائي خاص بالتسرب الدراسي، من خلال التعامل مع الجنح والمخالفات، ومواجهة المشكلات الأمنية في الأحياء السكنية في المدن الكبرى، والشرطة المجتمعية كنموذج وقائي. واختتم البحث بالإشارة إلى ضرورة وضع استراتيجية للشرطة المجتمعية تكون واضحة المعالم بينة القسمات، بحيث يتم تحديد أساليب عملها وعلاقتها بالشرطة التقليدية، لذلك اقترح أن تعمل الشرطة المجتمعية من خلال مراكز وقائية اجتماعية؛ بحيث يكون لها مرجعية مؤسسية لتلافي السلبيات التي تواكب العمل التطوعي. وإذا كان عمل الشرطة المجتمعية يتجه نحو إيجاد حلول اجتماعية للعديد من المشكلات للحد من المشكلات الأمنية، فإن تبعيتها لنظام مؤسسي وعملها من خلاله لتحقيق الأمن يضمن لها النجاح. كما إن تجربة إنشاء مراكز للوقاية الاجتماعية والأمنية في مختلف المدن تظل نموذجا ًمؤسسياً يمكن تطبيقه بما يتناسب مع معطيات البيئة المحلية لكل دولة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الوقائية
|a الأمن الاجتماعى
|a التخطيط الوقائى
|a الأمن الإجتماعى
|a الإمارات العربية المتحدة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|l 055
|m س17, ع55
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 017
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-017-055-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 851027
|d 851027
|
