| LEADER |
03091nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0391221 |
| 024 |
|
|
|3 10.37183/0193-012-001-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a عليان، ربحي مصطفى
|g Eleyyan, Rebhi Mustafa
|e مؤلف
|9 278136
|
| 245 |
|
|
|a خدمات مكتبات الأطفال :
|b دراسة حالة لرواية القصة للأطفال
|
| 260 |
|
|
|b مكتبة الملك فهد الوطنية
|c 2006
|g فبراير / محرم - جمادى الآخرة
|m 1427
|
| 300 |
|
|
|a 241 - 260
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة الوثائقية في جزئها الأول إلى التعريف بمكتبات الأطفال من حيث مفهومها. وأماكن توافرها. والأهداف التي تسعى إلى تحقيقها. وأنواعها المختلفة. وشروط الموقع والمبنى والأثاث المناسب لمكتبات الأطفال، ومقتنياتها ومجموعاتها من مصادر المعلومات الموجهة للطفل؛ وفهرستها وتصنيفها. أما الجزء الثاني للدراسة فيهدف إلى التعريف بخدمات مكتبة الطفل بشكل عام ومؤهلات أمينة المكتبة المناسبة للعمل مع الأطفال، والمستفيدين من مكتبات الأطفال، كما يهدف هذا الجزء بشكل خاص إلى التعريف بخدمة رواية القصة للأطفال من خلال الجوانب التالية: مفهوم القصة ومفهوم رواية القصة، شروط القصة الجيدة للأطفال، مميزات رواية القصة وأهميتها، متطلبات الراوي الناجح للقصة، ولغة القاص وصوته، والطرق المختلفة لرواية القصة لدى الشعوب المختلفة، والتوقيت المناسب لرواية القصة، وأسباب عدم انتباه الأطفال للقصة. كما تخلص الدراسة إلى عدد من التوصيات المتعلقة بمكتبات الأطفال بشكل عام وخدمة رواية القصة بشكل خاص.
|
| 555 |
|
|
|a 808193
|a 652659
|
| 653 |
|
|
|a المكتبات المدرسية
|a مكتبات الأطفال
|a قصص الأطفال
|a كتب الأطفال
|a مجلات الأطفال
|a المكتبات العامة
|a المكتبات الخاصة
|a رياض الأطفال
|a المكتبات المتنقلة
|a ثقافة الأطفال
|a الغناء
|a الموسيقى
|a ألعاب الأطفال
|a الانترنت
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Information Science & Library Science
|c 004
|e Journal of King Fahd National Library
|f Ma’galaẗ Maktabaẗ al-Malik Fahd al-Waṭaniyaẗ
|l 001
|m مج 12, ع 1
|o 0193
|s مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية
|v 012
|x 1319-4380
|
| 856 |
|
|
|u 0193-012-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 85121
|d 85121
|
