ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التكنولوجیا الرقمية للحفر بشعاع الليزر فى الزجاج : أسلوب للتقدم العلمى والتكنولوجى للأشغال الفنية " الجزء الثانى "

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: الشناوي، فاطمة بسيوني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوكر، وديعة بنت عبدالله بن أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: س16, ع51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 22
DOI: 10.12816/0032876
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 851395
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

97

حفظ في:
LEADER 03909nam a22002297a 4500
001 1606632
024 |3 10.12816/0032876 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 128935  |a الشناوي، فاطمة بسيوني  |e مؤلف 
245 |a التكنولوجیا الرقمية للحفر بشعاع الليزر فى الزجاج :   |b أسلوب للتقدم العلمى والتكنولوجى للأشغال الفنية " الجزء الثانى " 
260 |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية  |c 2015  |g يوليو 
300 |a 1 - 22 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على التكنولوجيا الرقمية للحفر بشعاع الليزر في الزجاج أسلوب للتقدم العلمى والتكنولوجى للأشغال الفنية "الجزء الثانى". واشتملت الدراسة على مقدمة، عدة مباحث، وخاتمة. أشار المبحث الأول إلى: الحفر بالليزر والتصوير. واستعرض المبحث الثانى: الطرق الإنتاجية للحفر بأشعة الليزر في الزجاج. وتحدث المبحث الثالث عن: الحفر في الزجاج بأشعة الليزر لتكوين صورة ثلاثية الأبعاد، وتضمن عدة نقاط وهي على الترتيب: متطلبات عملية الحفر، انكسار شعاع الليزر وعملية الحفر، وأساليب تكوين الصورة ثلاثية الأبعاد. واستعرضت الدراسة اعتبارات تكوين الصورة ثلاثية الأبعاد داخل الزجاج، شروط تنفيذ الصورة ثلاثية الابعاد، متطلبات الحفر في الزجاج بشعاع ليزر يقسم لعدة أشعة لإحداث حالة البلازمة، وطريقة الحفر بشعاع الليزر المقسم لعدة أشعة لإنتاج صورة عالية الجودة. وختاما توصلت الدراسة إلى أن استخدام تقنية الحفر في الزجاج بشعاع الليزر يتم تقسيمه إلى عدة أشعة لتكوين حالة البلازما والحفاظ عليها داخل الزجاج لتحقيق جودة الصورة. وأن استخدام التكنولوجيا الرقمية للحفر في الزجاج بأشعة الليزر حقق تطور في مجال فنون التصوير ووضعه في مصاف الفنون المعاصرة والمتقدمة. وأوصت الدراسة بضرورة قيام الدولة بوضع نظم التدريب وتوفيرها للشباب وإتاحة فرص التمرس على مجالات التكنولوجيا المتقدمة، وضرورة إدخال العلوم التكنولوجية المتقدمة ضمن برامج تعليم الفنون وتوفير ما تطلبه من معامل وأجهزة وخامات وفنيين. كما اوصت الدراسة بضرورة إدخال العلوم التكنولوجية المتقدمة ضمن برامج تعليم الفنون وتوفير ما تطلبه من معامل وأجهزة وخامات وفنيين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التكنولوجیا الرقمية  |a شعاع الليزر  |a التقدم التكنولوجى  |a الأشغال الفنية  |a التصاميم الفنية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 021  |l 051  |m س16, ع51  |o 0137  |s عالم التربية  |t The World of Education  |v 016  |x 1110-4406 
700 |a بوكر، وديعة بنت عبدالله بن أحمد  |g Boker, Wadeea Abd Allah  |q Boker, Wadeea Abd Allah  |e م. مشارك  |9 412098 
856 |u 0137-016-051-021.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 851395  |d 851395 

عناصر مشابهة