LEADER |
03467nam a22002897a 4500 |
001 |
1606883 |
024 |
|
|
|3 10.35516/0103-044-004-018
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 382786
|a الزعبي، معاذ هزاع علي
|e مؤلف
|g Al-Zoubi, Mouad Haza
|
245 |
|
|
|a الوظائف النصية لعناصر الإتساق : تطبيق على سورة هود
|
246 |
|
|
|a The Textual Functions of Aspects of Cohesion
|
260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 295 - 311
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b The study of textual connections, the formal and semantic, is considered a basis upon which the researcher depends to understand the texts deeply, till the textual studies have become not possible without relying on these links. Further, this study means to study the consistency analysis in "Surat Hud" for presenting it as a model of applied textual studies in the Holy Qur’an. This analysis also shows the types of cohesion like reference, ellipsis, reiteration, collocation, etc. and shows how these things contribute to make the text of the Qur’an a harmonious unit.
|
520 |
|
|
|a يعد البحث في الروابط النصية عموما، الشكلية منها والمعنوية، أصلا يتكئ عليه الباحث في فهم النصوص فهما عميقا، حتى غدت الدراسات النصية بعد ذلك غير منفكة عن الاعتماد على هذه الروابط. ويأتي هذا البحث ليتناول الوظائف النصية التي تحققها الروابط الاتساقية في النص، بوصفها فرعا من فروع نحو النص، ومن هذه الوظائف: الاقتصاد اللغوي، والربط، والتوكيد، وتشكيل النص، والاتساع. وذلك من خلال وضع سورة هود بين يدي التحليل الاتساقي، على سبيل تقديمها أنموذجا للدراسات النصية التطبيقية للنص القرآني. وهذا التحليل قائم على إبراز أدوات الاتساق من عناصر إحالية، وحروف عطف، وتكرار، وتضام، ومقابلة، وعلى ملاحظة كيف تسهم هذه العناصر في جعل النص القرآني وحدة منسجمة نتصل فيه أجزاء النص، ويتماسك فيه كل مقطع بما يجاوره، بعناصر محكمة تذهب وتجيء؛ لترتبط ببؤره النص أو نقطة انطلاقه.
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a تفسير القرآن
|a ألفاظ القرآن
|a سورة هود
|a الدراسات اللغوية
|a الوظائف النصية
|
692 |
|
|
|a سورة هود
|b Surat Hud
|
692 |
|
|
|a وظائف نصية
|b Textual Functions
|
692 |
|
|
|a اتساق
|b Cohesion
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 018
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 004
|m مج44, ع4
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 044
|x 1026-3721
|
856 |
|
|
|u 0103-044-004-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
995 |
|
|
|a +EduSearch
|
999 |
|
|
|c 851624
|d 851624
|