ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحليل الخرائطي لأنطقة الخدمة التعليمية لرياض الأطفال في مدينة بعقوبة لسنة 2015

العنوان بلغة أخرى: Cartographic Analysis of the Buffers on Kinder Garten Education Service the City of Bagubah in the City of Baquba for the Year 2015
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: هادي، خلود علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع223
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 1 - 12
DOI: 10.36473/ujhss.v223i2.334
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 851649
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحليل الخرائطي | الانطقة | الخدمات التعليمية | رياض الأطفال | Cartographic Analysis | Area | Educational Services | Kindergartens
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد الخرائط بمختلف أنواعها أدوات الجغرافي ووسيلته الفعالة في دراسة الحقائق الجغرافية المختلفة، إذ تعد دراسة الأنطقة التعليمية للمراحل الدراسة المختلفة وعلى وجه الخصوص رسم خرائط توضح الأنطقة التعليمية لمرحلة رياض الأطفال الحكومية والأهلية من الضروريات الملحة لدراسة واقع هذه الخدمة وأهميتها بالنسبة لسكان أحياء مدينة بعقوبة، وقد تم استخدام التقنيات الحديثة في رسم خرائط الانطقة التعليمية لرياض الأطفال الحكومية والأهلية، من حيث توزيعها الجغرافي في أحياء المدينة ورسم خارطة الانطقة التعليمية لهذه الرياض وخارطة العجز بالنسبة لرياض الأطفال في المدينة، فضلا عن عدد من الجداول بغية التوصل إلى معرفة مدى ملاءمة هذا التوزيع وأنماطه وكفايته بالنسبة لسكان المدينة، من حيث التعبير عنه بعدد من الخرائط واستخدام الطرق الكارتوكرافية المناسبة في الرسم، بغية توصيل المعلومات إلى القاري بسهولة ويسر.

Maps are different kinds of geographic tools and effective method in the study of different geographical facts, , in particular drawing maps showing the educational ranges for government and private Kindergarten stages which are urgent necessities to study the reality of this service and its importance for the inhabitants of the city of Baquba neighborhoods. Modern techniques were used in mapping the educational scales for government and private Kindergarten in terms of their geographical distribution on neighborhoods of the city and mapping educational ranges for these Kindergartens and deficit map for kindergartens in the city in addition to the number of tables in order to come to know the suitability of this distribution, patterns and adequacy for the inhabitants of the city as expressed in a number of maps and use appropriate cartographic methods to draw In order to deliver information to the reader easily.

ISSN: 0552-265X