ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تجارب تعليم اللغة العربية في أمريكا الشمالية: عرض وتقويم

المصدر: مجلة التخطيط والسياسة اللغوية
الناشر: مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد: س2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: أبريل
الصفحات: 133 - 134
DOI: 10.60161/1483-002-004-009
ISSN: 1658-7413
رقم MD: 852176
نوع المحتوى: عروض كتب
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: Open, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى عرض كتاب بعنوان "تجارب تعليم اللغة العربية في أمريكا الشمالية "عرض وتقويم". وأوضحت الورقة أن مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية قد أصدر كتاباً عنوانه: "تجارب تعليم اللغة العربية في أمريكا الشمالية "عرض وتقويم"، ويقع الكتاب في "257" صفحة ورأي المركز أن يكون الكتاب بهذا العنوان، لتسليط الضوء على تعليم اللغة العربية فيها ودراسة تاريخها وواقعها ومناهجها ومشكلاتها وآفاق تطويرها. وأكدت الورقة أن العناية بهذا الإصدار لها أهداف كثيرة أبرزها: أولاً دراسة واقع اللغة العربية في الولايات المتحدة الأمريكية والمكسيك، والكشف عن الظروف التي تعيشها. ثانياً: البحث في سبل تطوير المناهج التعليمية وطرائق التدريس وتأهيل معلمي اللغة العربية. ثالثاً: إبراز الأعمال والجهود للمؤسسات والمراكز والجامعات في خدمة اللغة العربية والإفادة من خبراتهم وعرض التجارب والناجحة في تعليم اللغة العربية وتقويمها. رابعاً: عرض التحديات والمشكلات التي تواجه تعليم اللغة العربية في أمريكا الشمالية والإسهام في إيجاد حلول لها. وبينت الورقة أنه شارك منهم ستة وهم:1-أ. د "بسام خليل فرنجية للكتابة عن "واقع تعليم اللغة العربية في الولايات المتحدة: عرض وتقويم". 2-أ. د "مهدي العش للكتابة عن: "تجارب قياس الكفاءة في اللغة العربية في الولايات المتحدة الأمريكية". 3-د. "عبد الكافي البيريني للكتابة عن: "المناهج والآليات والاتجاهات المتبعة في تعليم اللغة العربية في الولايات المتحدة الأمريكية وسبل تطويرها". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1658-7413