×
دليل المستخدم
أحمد، فاطمة حجاجي. (2008). فاعلية توظيف الذكاءات المتعددة باستخدام استراتيجيات مقترحة لتعليم التاريخ لتنمية التحصيل المعرفي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الابتدائية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع 18 ، 70 - 127. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/85238
أحمد، فاطمة حجاجي. "فاعلية توظيف الذكاءات المتعددة باستخدام استراتيجيات مقترحة لتعليم التاريخ لتنمية التحصيل المعرفي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الابتدائية." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع 18 (2008): 70 - 127. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/85238