دراسة تقويمية مقارنة بين مناهج الحاسوب وتقنية المعلومات في التعليم العام بالسودان ومعايير ومقررات الحاسوب وتقنية المعلومات عربيا ودوليا

المؤلف الرئيسي:	آدم، أبكر إبراهيم عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	محمد، عبدالغني إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	الخرطوم
الصفحات:	1 - 142
رقم MD:	853301
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	السودان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	تقويم المناهج الدراسية \| تدريس الحاسوب \| تقنيات المعلومات \| التعليم العام \| السودان \| المقررات الدراسية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

186

LEADER	01663nam a22003137a 4500
001	1477457
041		\|a ara
100		\|9 458721 \|a آدم، أبكر إبراهيم عبدالله \|e مؤلف
245		\|a دراسة تقويمية مقارنة بين مناهج الحاسوب وتقنية المعلومات في التعليم العام بالسودان ومعايير ومقررات الحاسوب وتقنية المعلومات عربيا ودوليا
260		\|a الخرطوم \|c 2013
300		\|a 1 - 142
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة النيلين \|f كلية الدراسات العليا \|g السودان \|o 2318
653		\|a تقويم المناهج الدراسية \|a تدريس الحاسوب \|a تقنيات المعلومات \|a التعليم العام \|a السودان \|a المقررات الدراسية
700		\|9 309180 \|a محمد، عبدالغني إبراهيم \|e مشرف
856		\|u 9818-006-001-2318-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9818-006-001-2318-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9818-006-001-2318-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9818-006-001-2318-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9818-006-001-2318-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9818-006-001-2318-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9818-006-001-2318-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9818-006-001-2318-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9818-006-001-2318-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9818-006-001-2318-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9818-006-001-2318-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 853301 \|d 853301