ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أنماط إفادة الطلاب الجامعیین م...>الوصف

أنماط إفادة الطلاب الجامعیین من التجمعات الإلكترونیة المتاحة على الشبكة الدولیة للمعلومات : دراسة مقارنة بین طلاب قسمي المكتبات والمعلومات جامعتي المنوفیة وسوھاج - مصر

العنوان المترجم: Methods Of Benefiting The University Students From Electronic Groupings Available On The International Information Network: A Comparative Study Between The Students Of The Libraries And Information Departments Of The Universities Of Menoufia And Sohag - Egypt
المصدر: مجلة المركز العربي للبحوث والدراسات في علوم المكتبات والمعلومات
الناشر: المركز العربي للبحوث والدراسات في علوم المكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: داود، تامر حنفي محمد أمین (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحباطي، محمد خميس السيد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع8
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 116 - 182
DOI: 10.12816/0041252
ISSN: 2410-8324
رقم MD: 853517
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التجمعات الإلكترونیة | شبكة الانترنت | شبكات التواصل الاجتماعى | طلاب الجامعات | التنمية العلمية | أقسام المكتبات والمعلومات | جامعة المنوفية | جامعة سوهاج
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: تسعي الدراسة الحالية إلى تناول أنماط الإفادة من التجمعات الإلكترونية المتاحة على الشبكة الدولية للمعلومات لطلاب قسمي المكتبات والمعلومات جامعتي المنوفية وسوهاج؛ دراسة مقارنة، وذلك من خلال تناول مفهوم التجمعات الإلكترونية، وتاريخها، وتناول أهميتها، وأنواعها، فضلا عن تناول أهميتها بالنسبة للباحثين والدارسين في مجال المكتبات والمعلومات، إضافة إلى تناول أنماط إفادتهم منها، اعتمادا على المنهج الوصفي التحليلي لوصف وتفسيرها، إضافة إلى الاعتماد على المنهج المقارن لقياس أنماط الإفادة بين طلاب قسمي المكتبات والمعلومات بجامعتي سوهاج والمنوفية، وتفسيرها خروجا بالنتائج والمقترحات، وكان من أهم هذه النتائج وأبرزها أن التجمعات الإلكترونية هي نمط حديث نتج عن تكنولوجيا المعلومات وتطويعها في التواصل من خلال شبكة الأنترنت لتقديم العديد من الخدمات وتسهيل سبل التواصل بين الأشخاص، أما فيما يخص بتوصيات الدراسة ومقترحاتها فكان أبرزها ضرورة الاهتمام من جانب القائمين على أمور التدريس في كلا القسمين بإحاطة الطلاب بأهمية الاستخدام للتجمعات الإلكترونية المتنوعة بغرض تفعيل ما تتيحه من إمكانيات لأغراض الدراسة والتواصل، وكذا تأسيس وإقامة ورش عمل حول كيفية التعامل مع التجمعات الإلكترونية، فضلا على توظيفها من جانب القائمين على أمور التدريس في خدمة المقررات الدراسية والتواصل مع طلابهم للأعراض التعليمية والاجتماعية أيضا.

The current study seeks to address the patterns of utilization of the electronic groups available on the international information network for students of the libraries and information departments of the universities of Menoufia and Sohag: a comparative study, through the concept of the electronic groupings, its history, its importance and types, also addressing the importance of researchers in the field of libraries and information in addition to addressing their patterns of learning, based on the analytical descriptive method to describe and interpret them, in addition to relying on the comparative method to measure the patterns of utilization among the students of the libraries and information departments at Sohag and Menoufia Universities and their interpretation with results and proposals. One of the most important of these results was that electronic groupings are a modern pattern of information technologies and their application to communicate through the Internet to provide many services and facilitate interpersonal communication, that the highest percentage in terms of the use of electronic gatherings was the proportion of students of the University of Menoufia, and there are a number of justifications that have prompted some of the vocabulary of the study sample to refrain from using electronic gatherings and to benefit from its various possibilities, and The most prominent electronic groupings used by both samples of the study was the social network Facebook. As for the recommendations of the study and its proposals, the most important of which is the need for attention by those responsible for teaching in both sections to inform students about the importance of use of the various electronic communities in order to activate the possibilities available for study and communication, as well as the establishment of workshops on how to deal with electronic gatherings, as well as their employment by those who teach in the service of courses and communicate with their students for educational and social purposes as well.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
ISSN: 2410-8324

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.