ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الصفحة الرسمية لمكتبة كلية...>الوصف

دور الصفحة الرسمية لمكتبة كلية التربية الرياضية للبنات بجامعة الإسكندرية عبر شبكة فيس بوك في التسويق لخدمات المكتبة

المصدر: المؤتمر الثامن والعشرون: شبكات التواصل الاجتماعي وتأثيراتها في مؤسسات المعلومات في الوطن العربي
الناشر: الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: جبريل، مروة عبداللطيف أحمد علي (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 28
الهيئة المسؤولة: الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات ( اعلم )
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1 - 19
رقم MD: 853783
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المواقع الإلكترونية | مواقع التواصل الاجتماعي | خدمات المعلومات | المكتبات الأكاديمية | جامعة الإسكندرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التسويق الإلكتروني | المكتبات الجامعية | شبكات التواصل الاجتماعي | الفيس بوك | Digtital Markting | Academic Libraries | Social Media | Facebook
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

187

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة إلى التعرف على دور الصفحة الرسمية لمكتبة كلية التربية الرياضية للبنات عبر فيسبوك في التسويق لخدمات المكتبة والرد على استفسارات الباحثين بالإضافة إلى نشر الجديد حول أخبار المكتبة ومواعيدها ولوائحها وأنشطتها؛ ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة استعانت الباحثة بمنهج دراسة الحالة مع استخدام الاستبيان لقياس سمات ومحتوى الدور الذي تلعبه الصفحة في تسويق خدمات المكتبة، وما قد يواجهه المستفيدين من صعوبات في استخدامها، ولقد أظهرت نتائج البحث أن الصفحة محل الدراسة قد اتسمت بالتنوع والحداثة في الموضوعات التي تعرضها، وأن التسويق لهذه الصفحة يواجه بعض المعوقات، لعل أبرزها هو عدم وجود خطة للتسويق الإلكتروني وكثرة انقطاع الإنترنت أثناء أوقات العمل الرسمية.

The study aims to identify the role of the official page of the library of the Faculty of Physical Education for Girls through Facebook in marketing library services and its response to researchers' inquiries as well as the publication of news about the library , its working hours, regulations and activities. In order to achieve the objectives of the study, the researcher used the case study methodology, with the use of a questionnaire to identify the page features ,its content, the role played by the page to market the library services, and the difficulties faced by users while using this page. The results of the research showed that the page studied was characterized by diversity and modernity in the subjects presented, and that the marketing of this page faces some obstacles, the most prominent of which is the lack of an e-marketing plan and the frequent interruption of the Internet during official working hours.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.