×
دليل المستخدم
علام، عمرو جلال الدين أحمد. (2016). أثر استراتيجيتين للتفاعل الإلكتروني تفاعل الأقران- التفاعل متعدد المجموعات على تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى معلمي مدارس التربية الفكرية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع78 ، 133 - 222. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/856451
علام، عمرو جلال الدين أحمد. "أثر استراتيجيتين للتفاعل الإلكتروني تفاعل الأقران- التفاعل متعدد المجموعات على تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى معلمي مدارس التربية الفكرية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع78 (2016): 133 - 222. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/856451