ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الصبحي، محمد أحمد. (2017). أثر اختلاف نمط الإبحار هرمي – قائمة في الوسائط المتعددة التفاعلية على تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في منهج الرياضيات. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج1, ع7 ، 56 - 71. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/858190

MLA إسلوب

الصبحي، محمد أحمد. "أثر اختلاف نمط الإبحار هرمي – قائمة في الوسائط المتعددة التفاعلية على تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في منهج الرياضيات." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج1, ع7 (2017): 56 - 71. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/858190

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.