| LEADER |
02968nam a22003137a 4500 |
| 001 |
1480012 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 462280
|a Algaid, Fatima Osman Basheer
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Sickle cell Anemia and use of Folic Acid in Peadiatric in Khartoum State
|
| 260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 46
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f كلية الصيدلة
|g السودان
|o 0094
|
| 520 |
|
|
|a 1. المقدمة الأنيمياء المنجلية هي مشكلة صحية جينية معروفة لدي منظمة الصحة العالمية. 2. هدف البحث الغرض من هذه الدراسة هو معرفة أهمية استخدام الفوليك أسيد عند الأطفال العندهم أنيميا منجلية. 3. الطرق أو أساليب البحث مجموعه 100 من الأطباء يعملون في مستشفيات أطفال حكومية بالخرطوم باستخدام الاستبيانات، وقد تم تحقيق العلاقة بين الأنيميا المنجلية في الأطفال واستخدام الفوليك أسد. 4. النتائج وأظهرت النتائج من خلال كلام الأطباء أن 87% من المرضى كانوا يستخدمون الفوليك أسد وأن 12% من المرضى لم يستخدموه، 59% من المرضى يوقفون الدواء حتى مرحلة الشباب، 33% منهم يستخدمونه مدي الحياة. وبسبب إهمال العلاج 87% من المرضي ظهرت لهم مضاعفات. كان 12% كان رأيهم إيجابيا بأهمية مواصلة العلاج ولم تظهر لهم أي مضاعفات. 5. الخلاصة أهمية استخدام الفوليك أسد عند الأطفال الذين يعانون من الأنيمياء المنجلية. كان أعلى نسبة لديهم رأي إيجابي حول أهمية العلاج المستمر ولكن لا يزالون يحتاجون وعي كافي بأهمية العلاج والاستمرار على الدواء.
|
| 653 |
|
|
|a الأدوية
|a علم العقاقير
|a الانيمياء المنجلية
|a الفوليك اسيد
|a الأطفال
|
| 700 |
|
|
|a Elkhawad, Abdalla Omer
|e Advisor
|9 462129
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-016-0094-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-016-0094-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-016-0094-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-016-0094-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-016-0094-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-016-0094-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-016-0094-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-016-0094-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-016-0094-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-016-0094-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 858342
|d 858342
|
