ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Distinction Between Coordinate and Subordinate Caluses

المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: عبدالمنعم، سوسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع201
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 181 - 202
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 858418
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03975nam a22002177a 4500
001 1611674
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 462356  |a عبدالمنعم، سوسن  |e مؤلف 
245 |a The Distinction Between Coordinate and Subordinate Caluses 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2012  |m 1433 
300 |a 181 - 202 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The present study deals with important terms in grammar; namely coordination and subordination in order to shed the light on the differences between them. The study has come out with certain points that coordination is a process used to form two or more categories by the same types by using and, or, but etc. Subordination that forms subordinate clause which is also called independent clause that contains a string of words by using subordinators as since, because, although …etc. Such a clause cannot stand-alone but usually forms a major part of a sentence. Both coordination and subordination used for linking units, but for subordination the unit is subordinated to the other. In addition clauses begin with coordinator normally cannot be moved in front of the preceding clause without changing the relationship of clauses, on the other hand, Subordinate clause has a flexible position in a sentence. Finally, the study has concluded that the coordinators allow ellipsis of the subject of the clause they introduce if the subject has a reference with the preceding clause .subordination generally, does not allow ellipsis. 
520 |a تتناول الدراسة الحالية شرح مصطلحين ذات أهمية في اللغة الإنكليزية هما العطف وشبه الجملة كما وتهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على اهم نقاط الفارقة بينهما. لقد توصلت الدراسة الحالية إلى عدة نقاط منها أن العطف هو أحد الطرق التي تستخدم في قواعد اللغة الإنكليزية لتكوين نوعين أو أكثر من الجمل باستخدام احدى أدوات الربط مثل الواو واو ولكن ... أما المقصود بشبه الجملة فهو عملية تكوين جملة ثانوية يطلق عليها أسم الجملة غير المستقلة. يتكون هذا النوع من الجمل من مجموعة من الكلمات ترتبط مع بعضها البعض بواسطة أدوات الربط مثل منذ وبسبب وخلال والتي بدورها تكون جزءا رئيسيا من الجملة يعتمد على الجزء الأخر. كما وتوصلت الدراسة إلى أن الجملة المبدوءة بأحدي أدوات الربط في جملة العطف لا يمكن تغيير موقعها إلى بداية الجملة إضافة إلى أن هذا يؤدي إلى تغييرا في المعنى العام للجملة على العكس من الجملة الثانوية في شبه الجملة حيث تمتاز بالمرونة وبالإمكان تحريك موقعها إلى بداية الجملة دون أن تؤثر على معناها العام علاوة على ذلك فقد توصلت الدراسة إلى إمكانية القيام بعملية الحذف في طريقة العطف عند الإشارة إلى وجود الفاعل في الجملة السابقة أما في حالة شبه الجملة فلا يجوز الحذف مطلقا. 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a القواعد اللغوية  |a شبه الجملة  |a العطف 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 040  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 201  |m ع201  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |t   |v 000  |x 0552-265X 
856 |u 0127-000-201-040.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 858418  |d 858418 

عناصر مشابهة