ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير نموزج لقواعد بيانات الطلاب بإستخدام مفهوم توارث البيانات

المؤلف الرئيسي: الفكي، خديجة بله عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عثمان، سيف الدين فتوح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 1 - 154
رقم MD: 858557
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

262

حفظ في:
المستخلص: تركز مشكلة الدراسة على تسجيل الطالب ونظام التسجيل معقد بسبب تسجيل المقررات لكل فصل دراسي. هدفت هذه الدراسة إلى تصميم نظام بالبرمجة الموجهة لحل مشكلة تسجيل الطلاب في الجامعة، واستخدام مفهوم توارث البيانات لتصميم نموذج جديد للتسجيل. وألقت الضوء على بعض ميزات المنهج العلائقي الكائني لخلق وتطوير النموذج من خلال نموذج آخر. واتبعت المنهج الوصفي لوصف مفهوم توارث البيانات في أنظمة التسجيل، واستخدمت طريقة التحليل بواسطة العلاقات والكائنات والمنهج التحليلي لتحليل البيانات. توصلت الدراسة إلى أنه يمكن عمل أنظمة لتسجيل الطلاب في الجامعات للحفاظ على البيانات واسترجاعها دون استهلاك الزمن والجهد، والنظام الحالي أثبت أن مفهوم توارث البيانات في قواعد البيانات يحقق نتائج فعالة من حيث اختصار الوقت وزيادة كفاءة العمل في المؤسسات التعليمية.