عبدالرازق، خليل زهدى عبدالهادى، و العياصرة، أحمد حسن علي. (2014). أثر استخدام استراتيجيتى دورة التعلم الرباعية ودورة التعلم السباعية فى حل المسألة الرياضية والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر الأساسى (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/860597