LEADER |
03619nam a22002057a 4500 |
001 |
1613180 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a إدلبي، بهيجة مصري
|e مؤلف
|9 71224
|
245 |
|
|
|a السيرة الذاتية شعرا للأطفال:
|b أحكي لكم طفولتي يا صغار "1" أنموذجا
|
260 |
|
|
|b اتحاد الكتاب العرب
|c 2017
|g تشرين الأول
|
300 |
|
|
|a 13 - 42
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استعرض المقال موضوع بعنوان السيرة الذاتية شعراً للأطفال "أحكي لكم طفولتي يا صغار" أنموذجاً. وبين المقال أن الشاعر يعيش في هذه الكتابة حلم يقظته الذي يحرك وجده الغامض، وحلمه الذي يحلق حول روحه، وطفله الذي غفا وطال عليه العمر، لأن الشاعر في حلم يقظته نحو الطفولة دعا إلى السكينة الواعية يعرف نفسه، كي ينقل سلطة حلم اليقظة المسكنة إلينا. وأوضح المقال أن الشاعر "سليمان العيسي" من الشعراء الذين أسسوا لقصيدة طفلية مختلفة، سواء على مستوي الشكل، أو على مستوي المضمون أو على مستوي الابتكارات الجديدة أو على مستوي قراءة التراث بأبعاده كافة محلياً وعربياً وإنسانياً، وكأنه يحاول في كل الأساليب ليس من أجل أن يوصل رسالته إلى الأطفال فحسب، وإنما لتستوي ذاته على وجودها. وتحدث المقال عن العنوان، ودوافع كتابة السيرة للأطفال، فقد حدد الشاعر العيسي دوافع كتابته المباشرة لهذه السيرة، عبر مقدمة نثرية، جعلها جزءاً من السيرة، بأسلوب قصصي مشوق، وكأنه يقدم خلالها موجزاً لما سيقوله في السيرة الشعرية، وهذا وعي فني ووعي توصيلي، يدركه الشاعر وذلك لكي لا يقف الطفل أمام النص كحالة غامضة. واستعرض المقال أهداف السيرة الذاتية والتي تمثلت في ربط الطفل بماضيه، وتربية الطفل موسيقياً، وبعث روح التفاؤل لدي الطفل بالمستقبل الجميل. كما تناول شعرية الخطاب في السيرة والتي تمثلت في شعرية الزمان والمكان في السيرة، وكذلك شعرية وصف الشخصيات، وشعرية الخيال في السيرة، وشعرية الإيقاع والأوزان. وختاماً توصل المقال إلى أن هذه السيرة كانت تجربة خصية، تجلت فيها كل خصائص شعرية الخطاب الشعري لقصيدة الطفل، سواء مستوي الشكل، كالتنويع بالأوزان، والقوافي، الجمل القصيرة، والإيقاعات السريعة، المنسجمة والروح الغنائية لدي الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a أدب الأطفال
|a السيرة الذاتية
|a السيرة الشعرية
|a الخطاب الشعري
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 002
|l 558
|m مج46, ع558
|o 0732
|s الموقف الأدبي
|t The literary position
|v 046
|
856 |
|
|
|u 0732-046-558-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 860728
|d 860728
|