×
دليل المستخدم
أبو زعرور، منال محمد خليل صبري، و السعايدة، منعم عبدالكريم. (2017). فاعلية برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تدريس العلوم على التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساس في ضوء دافعيتهم للإنجاز. دراسات - العلوم التربوية، مج44, ملحق ، 257 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/860994
أبو زعرور، منال محمد خليل صبري، و منعم عبدالكريم السعايدة. "فاعلية برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تدريس العلوم على التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساس في ضوء دافعيتهم للإنجاز." دراسات - العلوم التربوية مج44, ملحق (2017): 257 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/860994