فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى بعض العمليات العقلية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى عينة أردنية من الطلبة الموهوبين في المراكز الريادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Training Program Based on Some of The Mental Processes in the Development of Critical Thinking Skills of Students Gifted in Pioneer Centers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكفاوين، أروى محمد جريده (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kafaween, Arwa Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | القمش، مصطفى نوري مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 118 |
| رقم MD: | 861008 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
294
| LEADER | 02008nam a22003857a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1481285 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الكفاوين، أروى محمد جريده |g Al-Kafaween, Arwa Mohammad |e مؤلف |9 463986 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى بعض العمليات العقلية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى عينة أردنية من الطلبة الموهوبين في المراكز الريادية | ||
| 246 | |a Effectiveness of Training Program Based on Some of The Mental Processes in the Development of Critical Thinking Skills of Students Gifted in Pioneer Centers | ||
| 260 | |a عمان |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 118 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0145 | ||
| 653 | |a العمليات العقلية المعرفية | ||
| 653 | |a مهارات التفكير | ||
| 653 | |a التفكير الناقد | ||
| 653 | |a الطلبة الموهوبين | ||
| 653 | |a المراكز الريادية | ||
| 653 | |a الأردن | ||
| 700 | |a القمش، مصطفى نوري مصطفى |g Al-Ajarmeh, Mohammad Amin Yasin |e مشرف |9 158893 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0145-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0145-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0145-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0145-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0145-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0145-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0145-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0145-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0145-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0145-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0145-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 861008 |d 861008 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى عادات العقل في تحسين مهارات التفكير عالي الرتبة لدى عينة أردنية من الطلبة الموهوبين في المراكز الريادية
بواسطة: الغامدي، خالد محمد سعيد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبى فى تنمية المهارات الحسابية وتقدير الذات لدى عينة أردنية من الطلبة الموهوبين ذوى صعوبات التعلم فى المراكز الريادية
بواسطة: الخشمان، ضيف الله محمد عقيل منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظرية تريز في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى عينة أردنية من الطلبة الموهوبين في المراكز الريادية
بواسطة: البيشاوي، أماني حسن منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبى يستند إلى نظرية الذكاء الإنفعالى " لجولمان " فى تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين فى عينة أردنية من مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز
بواسطة: حمادنة، برهان محمود حامد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي مبني على قراءة وتحليل النصوص العلمية في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاهات نحو العلوم لدى الطلبة الموهوبين في الأردن
بواسطة: الزمر، تمارا عبدالحميد دسوقي منشور: (2022)
