ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج إرشادي تدريبي لتنمية ال...>الوصف

برنامج إرشادي تدريبي لتنمية القيم الأسرية وتحسين التواصل اللفظي وخفض العنف الأسري لدى طلاب وطالبات برامج الدراسات العليا بجامعة الباحة

العنوان بلغة أخرى: Counseling Training Program for the Development of Family Values and Improve Verbal Communication and Reduce Family Violence among Students in Graduate Programs at the University of Baha
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: الحارثي، فهد بن محمد بن عبدالمحسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نصر، فتحي مهدى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع50
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: إبريل
الصفحات: 49 - 140
DOI: 10.21608/CPC.2017.42850
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 861198
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأسرة | القيم الأسرية | العنف الأسري | التواصل اللفظي | البرامج الإرشادية | طلبة الجامعة | الدراسات العليا | جامعة الباحة
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إرشادي تدريبي | القيم الأسرية | التواصل اللفظي | العنف الأسري | طلاب وطالبات برامج الدراسات العليا | Counselling Training Program | Family Values | Verbal Communication | Family Violence | Students Graduate Programs
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

189

حفظ في:
المستخلص: The current research aims to verify the effectiveness of the training program of counseling in the development of family values and improve verbal communication and reduce domestic violence among students in graduate programs at the University of Baha. The study sample consisted of 100 male and female students from attending graduate Baha University programs, where they were divided into four equal groups, experimental (males) and experimental (female) and Control (male) and Control (female), ranging in age span between (24.43) years, an average age of (28.09), and a standard deviation (4.6). To achieve the objectives of the study, the researchers prepared counseling training program, the measure of family values, the measure of verbal communication, the scale of domestic violence and verify the psychometric properties. The researchers used the program (SPSS) statistical packages to verify the research hypotheses. It resulted in findings on the effectiveness and efficiency of the Indicative Program training in the development of family values, and improves verbal communication and reduces domestic violence and continued the effectiveness of the students in graduate programs. Where they found statistically significant differences at a level of significance (0.01) between the mean scores of the experimental group (male) on the pre and post-test measurement on the scale of family values, the measure of verbal communication, and the scale of domestic violence in favor of post-test, There are statistically significant differences at the level of significance (0.01) between the mean scores of the experimental group (female) on the pre and post-¬test measurement on the scale of family values, the measure of verbal communication, and the scale of domestic violence in favor of post- test‘ also there is no statistically significant difference between the mean of the experimental group (males) and experimental group (female) in post-test measurement on family values scale, verbal scale, and the scale of domestic violence, except dimension active listening in verbal communication and differences scale in favor of females, and dimension cognitive flexibility The differences in favor of males Results also found no statistically significant differences at the level of significance (0.01) between the mean scores of the two groups experimental and control (male) in the dimensional measurement on the scale of family values, the measure of verbal communication and the scale of domestic violence for the experimental group, There are statistically significant differences at the level of significance (0.01) between the mean scores of the experimental and control groups (female) in posttest measurement on the scale of family values and the measure of verbal communication and the scale of domestic violence for the experimental group The results also showed no statistically significant difference between the mean of the experimental group (male) in the two measurements posttest and follow-up on a scale of family values and the measure of verbal communication and the scale of domestic violence, The results also showed there was no statistically significant difference between the mean of the experimental group (female) in the two measurements posttest and follow-up on the verbal communication scale, and the scale of domestic violence, and family values scale have found statistically significant differences in favor of the follow-up measure.

يهدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية برنامج إرشادي تدريبي لتنمية القيم الأسرية وتحسين التواصل اللفظي وخفض العنف الأسري لدى طلاب وطالبات برامج الدراسات العليا بجامعة الباحة. وتكونت عينة الدراسة من (100) طالب وطالبه من المنتظمين في برامج الدراسات العليا بجامعة الباحة، حيث جرى تقسيمهم إلى أربع مجموعات متساوية، تجريبية (ذكور)، وتجريبية (إناث)، وضابطه (ذكور)، وضابطه (إناث)، تراوحت أعمارهم الزمنية بين (24: 43) سنة، بمتوسط عمر قدره (28.09)، وانحراف معياري (4.6)، ولتحقيق أهداف البحث قام الباحثان بإعداد البرنامج الإرشادي التدريبي، ومقياس القيم الأسرية، ومقياس التواصل اللفظي، ومقياس العنف الأسري والتحقق من خصائصها السيكومترية. واستخدم الباحثان برنامج (SPSS) للحزم الإحصائية للتحقق من فروض البحث. وأسفرت النتائج عن فاعلية وكفاءة البرنامج الإرشادي التدريبي في تنمية القيم الأسرية، وتحسين التواصل اللفظي وخفض العنف الأسري واستمرار فاعليته لدى طلاب وطالبات برامج الدراسات العليا بعد مرور فترة المتابعة، حيث وجدت فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية (ذكور) في القياس القبلي والبعدي على مقياس القيم الأسرية، ومقياس التواصل اللفظي، ومقياس العنف الأسري لصالح القياس البعدي، كما وجدت فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية (إناث) في القياس القبلي والبعدي على مقياس القيم الأسرية، ومقياس التواصل اللفظي، ومقياس العنف الأسري لصالح القياس البعدي، وأيضا عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات المجموعة التجريبية (ذكور) والمجموعة التجريبية (إناث) في القياس البعدي على مقياس القيم الأسرية، ومقياس التواصل اللفظي، ومقياس العنف الأسري، ما عدا بعد الاستماع النشط في مقياس التواصل اللفظي والفروق لصالح الإناث، وبعد المرونة الإدراكية والفروق لصالح الذكور، كما توصلت النتائج لوجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطات درجات المجموعتين التجريبية والضابطة (ذكور) في القياس البعدي على مقياس القيم الأسرية ومقياس التواصل اللفظي ومقياس العنف الأسري لصالح المجموعة التجريبية، كما وجدت فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطات درجات المجموعتين التجريبية والضابطة (إناث) في القياس البعدي على مقياس القيم الأسرية ومقياس التواصل اللفظي ومقياس العنف الأسري لصالح المجموعة التجريبية، وأظهرت النتائج- أيضا- عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات المجموعة التجريبية (ذكور) في القياسين البعدي والمتابعة على مقياس القيم الأسرية ومقياس التواصل اللفظي ومقياس العنف الأسري، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات المجموعة التجريبية (إناث) في القياسين البعدي والمتابعة على مقياس التواصل اللفظي ومقياس العنف الأسري، أما مقياس القيم الأسرية فقد وجدت فروق دالة إحصائيا لصالح قياس المتابعة.
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.