ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الدروس الخصوصية : ظاهرة مجتمعية أم ظاهرة تعليمية ؟

المصدر: مجلة رابطة التربية الحديثة
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: بدران، شبل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Badran, Shebl
المجلد/العدد: مج 1, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 113 - 127
رقم MD: 86131
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

710

حفظ في:
LEADER 01211nam a22001937a 4500
001 0395275
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a بدران، شبل  |g Badran, Shebl  |e مؤلف  |9 187494 
245 |a الدروس الخصوصية :  |b ظاهرة مجتمعية أم ظاهرة تعليمية ؟ 
260 |b رابطة التربية الحديثة  |c 2007  |g نوفمبر 
300 |a 113 - 127 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الاختبارات و المقاييس التربوية   |a الدروس الخصوصية  |a السياسة التربوية  |a المدارس الخاصة  |a التعليم الخاص  |a التعليم الاجنبي  |a المناهج الدراسية  |a طرق التدريس  |a الموارد المالية  |a التعليم قبل الجامعي  |a التعليم الجامعي  |a طلاب المدارس   |a طلاب الجامعات  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Journal of Modern Education Association ( JMEA )  |l 001  |m  مج 1, ع 1  |o 0224  |s مجلة رابطة التربية الحديثة  |v 001 
856 |u 0224-001-001-011.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31283445  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 86131  |d 86131 

عناصر مشابهة