ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أحمد، سعد حسن. (2007). فعالية التقويم المستمر في إثارة دافعية التعلم لدى الطلاب. دراسات تربوية، مج8, ع15 ، 120 - 143. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/861395

MLA إسلوب

أحمد، سعد حسن. "فعالية التقويم المستمر في إثارة دافعية التعلم لدى الطلاب." دراسات تربوية مج8, ع15 (2007): 120 - 143. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/861395

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.