×
دليل المستخدم
عوض، أمل شاكر محمد. (2011). أثر استخدام استراتيجية تدريس مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. دراسات - العلوم التربوية، مج 38, ع 1 ، 76 - 93. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/86208
عوض، أمل شاكر محمد. "أثر استخدام استراتيجية تدريس مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي." دراسات - العلوم التربوية مج 38, ع 1 (2011): 76 - 93. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/86208