×
دليل المستخدم
الحجرى، حنان السيد عبدالرحمن. (2008). أثر التدريس باستخدام المدخل المنظومى لطلاب التعليم والتدريب المزدوج مدارس مبارك - كول على تحصيل مفاهيم مادة السكرتارية والإدارة المكتبية واتجاهات الطلاب نحوها. مجلة التربية، ع138, ج2 ، 266 - 296. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/862668
الحجرى، حنان السيد عبدالرحمن. "أثر التدريس باستخدام المدخل المنظومى لطلاب التعليم والتدريب المزدوج مدارس مبارك - كول على تحصيل مفاهيم مادة السكرتارية والإدارة المكتبية واتجاهات الطلاب نحوها." مجلة التربية ع138, ج2 (2008): 266 - 296. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/862668