برنامج يعتمد على استخدام الفصول الذكية لتدريب طالبات رياض الأطفال على أداء المهارات الموسيقية وقياس مدى تقبلهن للبرنامج من خلال نموذج TAM لتقبل التكنولوجيا
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الناغي، محمد حيدر اليماني (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع155, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 780 - 821 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 863151 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
367
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح في التربية الموسيقية وقياس أثره على أداء طلاب شعبة رياض الأطفال
بواسطة: الناغي، محمد حيدر اليماني منشور: (1993) -
تخطيط برنامج في الأنشطة الموسيقية لتحقيق بعض أهداف مرحلة رياض الأطفال وقياس مدى فعاليته على أداء المعلمات
بواسطة: الناغي، محمد حيدر اليماني منشور: (1997) -
برنامج قائم على وسائط الرقمنة لتنمية مهارات الغناء والعزف على البيانو لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة
بواسطة: بركات، دينا مجدي علي منشور: (2021) -
برنامج مقترح لإكساب بعض المهارات الموسيقية لدى أطفال الروضة
بواسطة: واصف، كيرلس مجدي أبو الفرج منشور: (2014) -
استخدام المربيات لتطبيقات الهواتف الذكية في التعليم برياض الأطفال: دراسة ميدانية على عينة من مربيات الأطفال بحي النصر ورقلة
بواسطة: محجوبي، وفاء منشور: (2019)
