المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى وضع مستويات معيارية لاختبارات "يورفيت" اللياقة الحركية وإيجاد العلاقة بينها وبين الطول والوزن لتلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة بور سعيد، استخدم الباحثان المنهج الوصفي (أسلوب الدراسات المسحية)، حيث طبق البحث على عينة قوامها (1588) تلميذا تمثل (34 %) من المجتمع الكلى للبحث بمدارس المرحلة الابتدائية بمحافظة بور سعيد وذلك في العام الدراسي 2004، 2005 وقد توصل الباحثان إلى المستويات المعيارية لهذه الاختبارات، وان هناك قصورا واضحا في اختبار التحمل العضلي للذراعين والكتفين، بالإضافة إلى إيجاد العلاقة بين الطول والوزن وهذه الاختبارات من خلال المعادلات التنبؤية قيد البحث، وقد أوصى الباحثان باستخدام هذه المستويات المعيارية لتقييم تلاميذ الصف السادس الابتدائي في اللياقة الحركية، والاهتمام بأنشطة الرياضة المدرسية التي تركز على العمل العضلي للذراعين والكتفين لهذه المرحلة، بالإضافة إلى إمكانية استخدام المعادلات التنبؤية المختلفة للعلاقة بين الطول والوزن واختبارات يوروقيت للياقة الحركية للفئة المستهدفة قيد البحث، علاوة على إجراء دراسات أخرى على مراحل سنية مختلفة للتعليم.
This research aims at establishing norms of Eurofit motor fitness tests. And to find out its relation with height and weight for primary grade six pupils in port said governorate. The researchers used descriptive survey ٠ where the survey was applied on (1588) pupils who represented (34%) from total society of research of primary schools of port-said in school year 2004/2005 . The most important results where that The researchers could establish the norms of these tests, and found out severe defect of (B.A.H) test for pupils, in addition, they reached the relation between height and weight and these tests throughout the predictive equations of research. The researcher recommended to use these norms to evaluate the concerned pupils, and to take care of scholastic sports activities of arms and shoulders for this stage, in addition to using the predictive equations extracted from this research .
|