| المستخلص: |
تناول هذا البحث دراسة (جمالية فن الكولاج في أعمال تدريسي قسم العربية الفنية). وجاءت الدراسة من أربع فصول مثل الأول الإطار العام للبحث والمتضمن بمشكلة البحث الذي انتهى بالتساؤل التالي: هل هناك جمالية لفن الكولاج في أعمال تدريسي قسم التربية الفنية؟ كما تكمن أهمية البحث التي عدتها الباحثة دراسة نوعية وإضافة علمية تفيد المهتمين بالأمور الفنية فضلا عن أهداف البحث التي هذه الدراسة فتمثلت بالكشف عن جمالية فن الكولاج في أعمال تدريسي قسم التربية الفنية وتناولت الدراسة المدة الزمنية ٢٠١٣-٢٠١٤ ومكانيا النجف الأشرف وعرفت الباحثة مصطلحات البحث في ضوء طبيعة البحث الحالي (الجمال - الكولاج) لغويا واصطلاحا وإجرائيا بعدها انتقلت الباحثة في الفصل الثاني (الإطار النظري) والذي ضم أربعة مباحث تناولت في الأول عن مفهوم الجمال فلسفيا وفنيا وتطرقت الباحثة في المبحث الثاني عن مفهوم عناصر التكوين الفني، أما المبحث الثالث نشأة الكولاج، والمبحث الرابع وضحت الباحثة عن جمالية فن الكولاج في أعمال تدريسي قسم التربية للفنية. ومن تلك المباحث استخرجت الباحثة مؤشرات الإطار النظري ممهدة للفصل الثالث الذي ضم إجراءات البحث الذي شمل كل من مجتمع البحث عينة البحث وأداة البحث ومنهج البحث فضلا عن تحلل العينة بعد عملية التحليل استعراض الباحثة نتائج واستنتاجات البحث ومن ثم الهوامش والمصادر.
Research This study dealt with the study of the aesthetic of collage art in the teaching of the Department of Art Education. The study came from four chapters, such as the first general framework of the research and the problem of research, which ended with the following question. Is there an aesthetic of collage art in the teaching of the Department of Art Education? The importance of the researcher's research is a qualitative study and a scientific addition that will benefit the interested in the technical issues as well as the research objectives. This study consisted of revealing the aesthetic of the collage art in the teaching of the Department of Art Education. The study dealt with the period of 2013-2014 and the holy city of Najaf. The researcher studied the terms of the research in the light of the nature of the current research (beauty - the collage) linguistically and terminology and then the researcher moved in the second chapter (theoretical framework), which included four topics dealt with in the first about the concept of beauty philosophically and artistically and researcher In the second part on the concept of the elements of technical training, the third topic the origin of the collage, and the fourth section explained the researcher of the aesthetic art collage in the teaching of the Department of Art Education. The researcher extracted the theoretical framework indicators for the third chapter, which included the research procedures, which included the research community, the research sample, the research tool, the research method, as well as the analysis of the sample after the analysis process, the researcher reviewed the results and conclusions of the research and then the margins and sources.
|
