يجب تسجيل الدخول أولا
تأثير أسلوب التدريس المصغر بإستخدام وسائل تكنولوجيا التعليم على نواتج تعلم سباحة الزحف على البطن
| المصدر: | المؤتمر العلمي الدولي الثالث - تطوير المناهج التعليمية في ضوء الاتجاهات الحديثة وحاجة سوق العمل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقايق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، رشا محمد توفيق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Rasha Mohamed Tawfik |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الزقازيق |
| رقم المؤتمر: | 3 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية الرياضية للبنات، جامعة الزقازيق |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 183 - 207 |
| رقم MD: | 86361 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
153
| المستخلص: |
استهدف البحث التعرف على تأثير أسلوب التدريس المصغر باستخدام تكنولوجيا التعليم على نواتج تعلم سباحة الزحف على البطن لدى طالبات الفرقة الثانية بشعبة التربية الرياضية بكلية التربية النوعية ببورسعيد جامعة قناة السويس، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي، واشتملت عينة البحث على عدد (20) طالبة بالفرقة الثانية بالكلية تم تقسيمهن إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (١٠) طالبات. ومن أدوات ووسائل جمع البيانات: المسجل المرئي -شاشة عرض-كاميرا فيديو-اختبار دفع كرة طبية -اختبار الوثب العمودي -اختبار مرونة المنكبين -اختبار قوة القبضة -اختبار الذكاء المصور -تقييم مستوى الأداء الفني في سباحة الزحف على البطن -قياس المستوى الرقمي في سباحة الزحف على البطن. واستخدمت الباحثة المعالجات الإحصائية التالية: المتوسط الحسابي -الانحراف المعياري -الوسيط -معامل الالتواء -اختبار "ت" -معامل الارتباط لبيرسون -معدل التحسن. ومن أهم النتائج: 1-فاعلية التدريس المصغر باستخدام تكنولوجيا التعليم في تحسين مستوى الأداء (الفني –الرقمي) لسباحة الزحف على البطن. (المجموعة التجريبية). 2-فاعلية الطريقة التقليدية في تحسين مستوى الأداء (الفني –الرقمي) لسباحة الزحف على البطن. (المجموعة الضابطة) 3-أسلوب التدريس المصغر باستخدام تكنولوجيا التعليم أكثر فاعلية من الطريقة التقليدية في تحسين مستوى الأداء (الفني –الرقمي) لسباحة الزحف على البطن. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام التعلم التبادلي على تعلم سباحة الزحف لطالبات كلية التربية الرياضية للبنات
بواسطة: علي، منى مصطفى محمد منشور: (2008) -
تأثير استخدام الأسلوب المتباين على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين
بواسطة: عبدالقادر، أشرف إبراهيم أحمد منشور: (2003) -
برنامج تعليمي مقترح وأثره على سرعة تعلم بعض المهارات الأساسية لسباحة الزحف على البطن
بواسطة: عثمان، أحمد عبدالرازق منشور: (1996) -
استخدام بعض أساليب التعلم وأثرها على مستوى الأداء لسباحة الزحف على البطن
بواسطة: حجازي، سحر عبدالعزيز علي منشور: (2000) -
تأثير استخدام الرسوم المتحركة على تعلم سباحة الزحف على البطن لطلاب شعبة التدريس بالفرقة الرابعة كلية التربية الرياضية جامعة المنيا
بواسطة: توفيق، خالد حسن محمد منشور: (2002)
