سالم، نهلة المتولى إبراهيم. (2017). استخدام التدوين المرئي القائم على الانفوجرافيك وأثره في تنمية التفكير الإيجابي لطلاب تكنولوجيا التعليم الجدد. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع32 ، 235 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/863967
سالم، نهلة المتولى إبراهيم. "استخدام التدوين المرئي القائم على الانفوجرافيك وأثره في تنمية التفكير الإيجابي لطلاب تكنولوجيا التعليم الجدد." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع32 (2017): 235 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/863967