يوسف، ناصر حلمي علي. (2015). أثر استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة المنظم ذاتيا فى تنمية الترابط الرياضى وعادات العقل لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة التربية، ع166, ج2 ، 240 - 300. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/864107
يوسف، ناصر حلمي علي. "أثر استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة المنظم ذاتيا فى تنمية الترابط الرياضى وعادات العقل لدى طلاب المرحلة المتوسطة." مجلة التربية ع166, ج2 (2015): 240 - 300. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/864107