ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء برنامج إرشادي سلوكى معرفى وقياس فاعليته فى خفض الأفكار اللاعقلانية والضغوطات النفسية لدى مرضى الصراع فى الأردن

العنوان بلغة أخرى: Building A Cognitive Behavioral Counseling Program and Measuring Its Effectiveness in Reducing Irrational Thoughts and Stress Among Patients with Epilepsy in Jordan
المؤلف الرئيسي: الخرابشة، أحمد محمود أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الداهري، صالح حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 183
رقم MD: 864227
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

563

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية بناء برنامج إرشادي سلوكي معرفي في خفض الأفكار اللاعقلانية والضغوطات النفسية لدى مرضى الصرع في الأردن، تكون مجتمع الدراسة من (100) مريضا يعانون من مرض الصرع، تتراوح أعمارهم من (18-50) عاما، وتكونت عينة الدراسة من (40) مريضا وهم الذين حصلوا على أعلى الدرجات على مقياس الضغط النفسي ومقياس الأفكار اللاعقلانية، وقسمت عينة الدراسة إلى مجموعتين، المجموعة التجريبية وتكونت من (20) مريضا ذكرا وأنثى بالتساوي تم اختيارهم بالطريقة القصدية، تلقوا برنامجا إرشاديا يحتوي على (15) جلسة إرشادية لخفض الأفكار اللاعقلانية، والضغط النفسي لديهم وبمعدل جلستين أسبوعيا، بواقع (60) دقيقة للجلسة الواحدة، والمجموعة الضابطة تكونت من (20) مريضا ذكرا وأنثى مقسمين بالتساوي، لم يتلقوا أي برنامجا إرشاديا لخفض الأفكار اللاعقلانية والضغط النفسي. وأشارت النتائج إلى ما يلي: - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) لأداء المجموعتين التجريبية والضابطة على اختبار الأفكار اللاعقلانية تبعا لمتغير البرنامج السلوكي المعرفي ولصالح المجموعة التجريبية. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في أداء المجموعتين التجريبية والضابطة على اختبار الأفكار اللاعقلانية البعدي تبعا لمتغير الجنس والعمر والمستوى التعليمي. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في أداء المجموعتين التجريبية والضابطة على اختبار الضغط النفسي تبعا لمتغير البرنامج السلوكي المعرفي ولصالح المجموعة التجريبية، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في أداء المجموعتين التجريبية والضابطة على اختبار الضغط النفسي البعدي تبعا لمتغير الجنس والعمر والمستوى التعليمي، باستثناء مجال الضغوط الاجتماعية حيث وجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) لصالح الفئة العمرية أكثر من 32 سنة وهذا يدل على أن هذه الفئة استفادت من البرنامج في خفض الضغوط الاجتماعية، وفي ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث بمجموعة من التوصيات التي اشتقها من نتائج الدراسة ومنها: تفعيل تخصص الإرشاد والصحة النفسية في جميع المستشفيات والمراكز الصحية المتخصصة في التعامل مع الحالات النفسية أو الجسدية.