واقع استخدام التليفزيون التعليمي بالمرحلة المتوسطة بمنطقة العاصمة بالكويت ومتطلبات تطويره
| العنوان المترجم: |
The Reality of Using Educational Television in The Intermediate Stage in The Capital Region in Kuwait and The Requirements for Its Development |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، أحمد محمد صغير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع169, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 360 - 411 |
| DOI: |
10.21608/JSREP.2016.48760 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 864413 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام التليفزيون التعليمي بالمرحلة المتوسطة بمنطقة العاصمة بالكويت ومتطلبات تطويره. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة من 80 طالبا وطالبة من طلاب المرحلة المتوسطة بالكويت. وتمثلت أدوات الدراسة في استبيان. وتم تطبيق أدوات الدراسة على مجموعة الدراسة، وتوصلت النتائج إلى أن شريحة واسعة من الطلاب تحرص على استخدام برامج التليفزيون التعليمي في المدرسة حيث أجاب على هذا السؤال (بنعم أو إلى حد ما) ما نسبتهم 88% من المترددين، وهي نسبة جيدة جدا، في حين أجاب بلا ما نسبتهم 12% من المترددين. كما توصلت النتائج إلى أن هناك حرصا كبيرا للغاية من إدارة المدرسة على استخدام تطبيقات التليفزيون التعليمي لطلابها، حيث أجاب على هذا السؤال (بنعم أو إلى حد ما) ما نسبتهم 90.2% من المترددين، وهي نسبة في حين أجاب بلا ما نسبتهم 9.8% من المترددين. وأوصت الدراسة بزيادة نشر واستخدام تطبيقات التليفزيون التعليمي على المناطق التعليمية كافة خاصة فيما يتعلق بمراحل التعليم الأساسية الأخرى، كالتعليم الابتدائي والثانوي، وزيادة ورش العمل الخاصة بتدريب المعلمين على دور وأهمية التليفزيون التعليمي في الحياة العملية، وإشراك المعلمين في إنتاج البرامج التليفزيونية التعليمية، وإشراك الطلاب في إنتاج البرامج التليفزيونية التعليمية، واستمرار التحديث الدوري لتطبيقات التليفزيون التعليمي بالمدارس، وتأسيسي أستوديو تعليمي مركز بوزارة التربية للعمل على بث البرامج التليفزيونية التعليمية بالتنسيق مع تليفزيون دولة الكويت الرسمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-323X |
عناصر مشابهة
-
المواصفات اللازمة لنجاح استخدام التليفزيون - كوسيلة اتصال تعليمية - في التعليم العام بمصر
بواسطة: خميس، محمد عطية منشور: (1984) -
الدرس أو المحاضرة المتلفزة
بواسطة: الأسود، محمد علي منشور: (1986) -
تكنولوجيا الصورة وتأثيرها في البرنامج التلفزيوني : دراسة تطبيقية على البرامج التعليمية بالتلفزيون السوداني 93 - 1994م
بواسطة: محمد، بدرالدين أحمد إبراهيم منشور: (1997) -
استخدام الشباب السعودى للتلفزيون والانترنت فى ظل نظرية التحول الإعلامى: دراسة ميدانية
بواسطة: الحبروني، رشا محمد أحمد مرسي منشور: (2020) -
تصميم بيئة تعلم إلكترونية لتنمية كفايات استخدام المستحدثات التكنولوجية لدى مصمموا تكنولوجيا التعليم بدولة الكويت
بواسطة: العنزي، خولة حميد عبود حسين منشور: (2021)
