المستخلص: |
في إطار ما أسفرت عنه نتائج هذه الدراسة وتحقيقا لأهداف البحث وفروضة وفى حدود عينة البحث وإجراءاته تقدم الباحثة الإستخلاصات التالية: \ •\ وجود فروق دالة إحصائيا في الأسلوب المعرفي " الاستقلال - الاعتماد على المجال الإدراكي. لدى الرياضيين والرياضيات. \ •\ وجود فروق دالة إحصائيا في الأسلوب المعرفي وفقا للجنس وذلك لصالح الرياضيين الذكور حيث تميزوا بميلهم للاستقلال عن المجال الإدراكي، بينما الرياضيات الإناث كانوا أكثر ميلا للاعتمادية. \ •\ وجود فروق دالة إحصائيا في الأسلوب المعرفي وفقا لنوع النشاط الرياضي، \ حيث تميز لاعبي المستويات العالية بالاستقلال في الأنشطة المتوازية والاحتكاكية، بينما تميزت، السيدات بالاستقلال في الأنشطة الجماعية، كما كانت السيدات والناشئات في باقي الأنشطة يملن إلى الاعتمادية على المجال الإدراكي. \ •\ وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين الأسلوب المعرفي وبين نوع النشاط الرياضي.
|