ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بعض المحددات النفسية والثقافية لممارسة الرضاعة الطبيعية لدى الأمهات

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: مخلوف، وردة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، فسيان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 245 - 256
DOI: 10.35156/1173-000-031-020
ISSN: 2170-1121
رقم MD: 864991
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثدي المغذي / الثدي الجنسي | النشاط الفمي لدي الرضيع | الرضاعة الطبيعية | التصور الاجتماعي | Breastfeeding / Sexual breast | Infant Oral Activity | Breastfeeding | Social Representation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
المستخلص: قد تبدو ممارسة الرضاعة الطبيعية، ضمن العلاقة أم-طفل ممارسة أمومية فطرية وعالمية، ولكن عند محاولة فهم بعض الحالات التي يتم فيها فطام الطفل بشكل جد مبكر، أو حالات عجز الأم، أو رفضها المطلق للقيام بإرضاع طفلها أو على العكس استمرارها في القيام بذلك إلى غاية السنتين أو أكثر، يتضح لنا أن ممارسة الرضاعة تتعدى كونها فعلا بيولوجيا، إلى كونها سلوك ذو أبعاد ومحددات نفسية وكذا اجتماعية وثقافية.

The practice of breastfeeding in a mother-child relationship may seem innate and universal, but when trying to understand some cases where the baby weans very early, or the mother's inability, or her absolute refusal to breastfeed child, or cases of prolonged breastfeeding, it is clear to us that breastfeeding goes beyond the fact that it is an epileptic act, that it is a behavior with psychological, social and cultural dimensions and determinants.

La pratique de l'allaitement maternel dans une relation mère-enfant peut sembler innée et universel, mais lorsqu'on essaie de comprendre certains cas où le bébé sevrage très tôt, ou l'incapacité de la mère, ou son refus absolu d'allaiter son enfant ,oules cas de prolongement de l’allaitement , il est clair pour nous que la pratique de l'allaitement va au-delà du fait qu'il s'agit d'un acte épileptique, que c'est un comportement avec des dimensions et des déterminants psychologiques, sociaux et culturels.

ISSN: 2170-1121