تمثلات الدرس البلاغي الجديد في النقد الغربي الحديث
| العنوان المترجم: |
The Manifestations of The New Rhetorical Lesson in Modern Western Criticism |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات الأدبية واللغوية |
| الناشر: | مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |
| المؤلف الرئيسي: | يحياوي، زكية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 131 - 149 |
| DOI: |
10.12816/0048481 |
| ISSN: |
2353-0464 |
| رقم MD: | 865093 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| المستخلص: |
ترمي هذه الدراسة إلى معرفة كيفية تمثل الدرس البلاغي الجديد في الثقافة والنقد الغربيين على حد سواء، إذ وضحت في البداية معيارية البلاغة الكلاسيكية، ولا سيما البلاغة الأرسطية، ثم تعرضت لأهم النظريات البلاغيات الغربية الجديدة وكيف تجسدت في النقد العربي الحديث، ومن نماذج هذه النظريات تلك التي شغلت موضوع الشعرية والأدبية عند جاكبسون من خلال اللسانيات البنيوية، أو تلك التي عنيت بالبلاغة واللغة الشعرية، والأسلوبية عند جان كوهن الذي سعى إلى تأسيس علم الشعرية، ثم ظهور الأسلوبية إلى جانب البلاغة، كما تناولت الدراسة كيفية تجسيد كل من لايكوف وجونسون لنظرية الاستعارة والبلاغة في الفكر وفي العالم المجرد من خلال المحسوسات، ناهيك عن نظرية التأويل في البلاغة عند بول ريكور من خلال الحدث اللغوي. La présente étude a pour objectif de répertorier l’ensemble des nouvelles normes rhétoriques modernes sommairement dans la culture et éthique moderne occidentale, en l’occurrence laquelle a été rapportée ultérieurement aux études rhétoriques modernes et contemporaines comme la structure langagière et poétique de John Cohen, ou celle de Roman Jacobson et Laykof et Jonson et celle de Paul Ricoeur, tout en appliquant la théorie de la réception rhétorique et poétique, et ce en y adoptant l’extrapolation de toutes les normes rhétoriques prédominantes, qui fussent à l’origine de l’ambiguïté inhérente au choix poétique caractérisant la poésie et le patrimoine critique occidental moderne. This study aims to learn how the new rhetorical lesson represents both Western culture and criticism. It first clarified the standard of classical rhetoric. In particular, the Mediterranean rhetoric, and the most important theories of new Western rhetoric and how they were embodied in modern Arab criticism was presented. Examples of these theories include those that occupied Jacobson's poetic and literary topic through structural linguistics, Or those that were addressed by eloquence, poetic language, and stylistic language by Jean Cohen, who sought to establish poetic science, then the emergence of stylistics along with rhetoric. The study also examined how Lekov and Johnson reflect the theory of metaphor and eloquence in thought and in the abstract world through the sense, not to mention Paul Ricoeur's theory of interpretation in eloquence through a linguistic event. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2353-0464 |
عناصر مشابهة
-
قراءة نقدية فى تأثير المنهج النقدى الغربى فى النقد العربى الحديث
بواسطة: علوي، إسماعيل إسماعيلي منشور: (2011) -
مصطلح الثنائيات الضدية في الفلسفة والنقد الغربيين
بواسطة: الديوب، سمر جورج منشور: (2018) -
المناهج النقدية الغربية في النقد العربي المعاصر
بواسطة: صديقي، علي منشور: (2013) -
شعرية الغياب في "مقهي الشباب الضائع" لـ باتريك موديانو
بواسطة: بنشاوى، هشام منشور: (2015) -
تحيز النقد العربى الحديث إلى النقد الغربى
بواسطة: صديقي، علي منشور: (2010)
