ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

مرسي، أشرف أحمد عبداللطيف. (2017). أثر التفاعل بين نمط التشارك عبر محررات الويب التشاركية والأسلوب المعرفي على التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم. مجلة التربية، ع172, ج1 ، 110 - 190. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/865370

MLA إسلوب

مرسي، أشرف أحمد عبداللطيف. "أثر التفاعل بين نمط التشارك عبر محررات الويب التشاركية والأسلوب المعرفي على التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم." مجلة التربية ع172, ج1 (2017): 110 - 190. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/865370

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.