ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعرض للبرامج التفاعلية ومشاركة الشباب الجامعي فيها : تعرض طلبة كلية الإعلام في جامعة بغداد أنموذجاً

المصدر: مجلة آداب ذي قار
الناشر: جامعة ذي قار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، إيمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Rahman, Iman
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 334 - 353
ISSN: 2073-6584
رقم MD: 866089
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر التعرض للبرامج التفاعلية ومشاركة الشباب الجامعي فيها من خلال تسليط الضوء على تعرض طلبة كلية الأعلام في جامعة بغداد كنموذج. واعتمد البحث على منهج المسح. وتكونت مجموعة البحث من 90 طالب وطالبه من طلاب كلية الأعلام في جامعة بغداد. وتمثلت أداة البحث في بناء استبيان لجمع المعلومات والبيانات. وارتكز البحث على عدة عناصر، تعريف التعرض، الطلبة الجامعيين، وأهمية مشاركة وتفاعل الجمهور مع البرامج التليفزيونية، احتمالية المعنى، الفهم والإدراك، الاستجابة، جمهور التلفزيون " الفاعل"، التفاعلية المتعدية البسيطة، التفاعلية المتعدية البسيطة والقوية. وبينت نتائج البحث أن البرامج التفاعلية على القنوات الأجنبية الناطقة بالعربية متابعة من قبل المبحوثين أكثر من غيرها من القنوات حيث سجلت 36 وبنسبة 40% وجاءت بعدها القنوات العربية 34 وبنسبة 37.7% في حين جاءت القنوات العراقية أخراً وبواقع 20 متابع وبنسبة 22.22% مما يدلل على تميزها على البرامج التفاعلية في القنوات بالعربية وذلك لأسباب متعددة منها الإمكانات التقنية المستخدمة افضل استخدام في هذه القنوات إضافة إلى مساحة الحرية التي تمنحها هذه البرامج للمشاركين سواء للضيوف أو للجمهور المشارك، وأن نقطة حوار على قناة البي بي سي عربي حاز على اعلي نسبة مشاهدة وبواقع 34 مشاهد وبنسبة 37.7 بينما جاء عرب ايدل على ام بي سي 4 بالمركز الثاني وبرامج الهوا الك على قناة السومرية وبواقع 20 مشاهد لكل منهما وبنسبة 22.22%. كتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2073-6584