المصدر: | مجلة آداب ذي قار |
---|---|
الناشر: | جامعة ذي قار - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | كاطع، آلاء جاسم (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع21 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 134 - 167 |
ISSN: |
2073-6584 |
رقم MD: | 866558 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | xAraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على أصول الدين عند السيد محمد باقر الصدر. وارتكزت الدراسة على عدة مباحث، تناول المبحث التمهيدي أبرز تلامذته، معالم مدرسة شهيد الصدر ومنها ( الاستيعاب والإحاطة- الشمول والموسوعية – الإبداع والتجديد – المنهجية والتنسيق – النزعة المنطقية والوجدانية)، مؤلفاته ومنها ( رسالة في علم المنطق – غاية الفكر في علم الأصول – دروس في علم الأصول – تعليقه على رسالة بلاغة الراغبين) ، بعض أقوال السيد الشهيد باقر الصدر. وناقش المبحث الأول التوحيد عند السيد محمد باقر الصدر. وركز المبحث الثاني على العدل عند الصدر. وكشف المبحث الثالث عن مفهوم النبوة عند الشهيد باقر الصدر. وتطرق المبحث الرابع إلى الإمامة عند الشهيد باقر الصدر. وتصدى المبحث الخامس إلى المعاد في مدرسة الشهيد باقر الصدر. وتوصلت خاتمة الدراسة إلى أن مدرسة شهيد الصدر هذه المدرسة الأصيلة انفردت بالتأسيس والتجديد والإبداع، والعمق والدقة والشمول والموضوعية وهي مدرسة رائدة ذات جوانب وأبعاد متنوعة، كما تميزت أصول الدين الخمسة بدورها وأثرها الاجتماعي، إلى جانب دورها المتعلق بالإنسان، إلا إنه لابد من وجود آثار اجتماعية وتربوية وأخلاقية لأصول الدين من اجل تحقيق أهدافها، وقد انفرد الأصل الأول التوحيد بأهمية ودور كبير في تاريخ الأديان، فبعث الله تعالي الأنبياء والرسل من اجل الدعوة لعبادته سبحانه وتعالي. كما توصلت الخاتمة إلى أن مدرسة الشهيد الصدر لم تقف عند حدود العراق أو المسلمين الشيعة، وإنما تجاوزت هذه الحدود، إذ اعترف بمنهجيتها كبار المفكرين والمثقفين في العالم العربي والإسلامي. كتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
2073-6584 |