العنوان بلغة أخرى: |
Decorating Mosques In Jordan An analytical Study : Khalil Al Salim Mosque As A model |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | الجبر، محمود طلال عبدالفتاح (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الجبورى، ستار حمادي (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
موقع: | عمان |
الصفحات: | 1 - 179 |
رقم MD: | 868020 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
للمسجد أهميته الكبرى، ومنزلته العظيمة في المجتمع المسلم وقد نوه القرآن الكريم بالمسجد ومكانته، وهو أول المؤسسات التي انطلق منها شعاع العلم والمعرفة في الإسلام، وهو الشعيرة التي تعطي هوية المدينة بكيانه ومضمونه، اهتم المسلمون بعمارة المساجد كونها من الأماكن ذات قدسية. فتفننوا في بنائها وتزيينها مستفيدين من الأمم التي اعتنقت الإسلام والأمم التي خالطها المسلمون، حيث قام الفنان المسلم البناء بالتصميم والزخرفة والتكوين والتشكيل في مجال الفن، وتعد زخرفة المساجد من العناصر الأساسية في تصميم العمارة الإسلامية، ولقد اعتمدت زخرفة المساجد بشكل عام خلال مراحل الفن الإسلامي على أساليب متعددة تطورت مع تطور الفكر الإنساني للفنان المسلم، واستخدمت الزخارف في العصور الإسلامية المختلفة. ومن أبرز عمليات الزخرفة: الترصيع، التكفيت، التلبيس، التعشيق، التطعيم، التجصيص، القرنصة، التزويق، التصفيح، التوشيع. أما المواد المستخدمة في الزخرفة فهي الرخام، الجص، الخشب، المعادن، الآجر، الفسيفساء، القاشاني، الخزف. وتلخصت مشكلة البحث بالتساؤلات الآتية؟ ما هي أنواع وأشكال الزخارف الفنية الموجودة في هذا المسجد، وما هي طرق تشكيل هذه الزخارف، وما هي الخامات والمواد التي نفذت بها هذه الزخارف. وتهدف هذه الدراسة إلى: ١-الكشف عن الزخارف الفنية الموجودة في مسجد خليل السالم. ٢-الكشف عن طرق تشكيل وتكوين هذه الزخارف. ٣-الكشف عن المواد والخامات التي نفذت بها هذه الزخارف. وقد تحددت الدراسة بالمساجد الموجودة في مدينة عمان (مسجد خليل السالم) في العام ٢٠١٥م -١٤٣٦هـ لغرض دراسة الزخارف بأنواعها والمواد المستخدمة فيها. أما المنهجية التي اتبعها الباحث لتحقيق أهداف البحث فكانت المنهج الوصفي الذي استطاع من خلاله الكشف عن الزخارف الفنية الموجودة في عينة البحث فضلا عن طريقة الملاحظة والزيارات الميدانية لمجموعة من المساجد، وقد تضمنت الدراسة أربعة فصول منها الفصل الأول الذي تضمن نبذة عن نشأة زخرفة المساجد وأهميتها، والثاني تضمن أنواع زخرفة المساجد وطرق تشكيلها، في حين تضمن الفصل الثالث الكشف عن الزخارف في بعض مساجد عمان والتي بلغت أربعة عشر مسجدا، أما الفصل الرابع والأخير فقد تضمن وصف تفصيلي للزخارف الفنية المنفذة في مسجد خليل السالم (عينة الدراسة). وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: 1-استخدام خط النسخ والثلث والكوفي المورق بطريقة الحفر البارز والغائر على الرخام والحجر وتلوينه باللون الأسود والذهبي لخط الآيات القرآنية التي تكررت في المسجد. ٢-استخدام شكل المضلع والنجمة الثمانية وامتداداتها والأشكال الناتجة عن تقاطع هذه الامتدادات. ٣-تنفيذ أغلب الزخارف الموجودة على الأبواب الخارجية والداخلية لبيت الصلاة وصحن المسجد على الخشب الصلب بطريقة الحفر البارز والغائر وكان شكل النجمة الثمانية وامتداداتها هو الغالب على التكوين الزخرفي لهذه الأبواب. ٤-استخدام الزهرة خماسية الأوراق والغصن ذات القاع المجوف وخلو هذه الزخارف من العقد الرابطة في منطقة الشريط الزخرفي المحيط بسقف بيت الصلاة. 5-استخدام النجمة الرباعية والأشكال الناتجة عن تكرارها في زخرفة اللوحة الملتصقة في سقف بيت الصلاة فضلا عن استخدام العقد الرابطة والأوراق الحرشفية. ٦-استخدام المضلع والنجمة ذو الستة عشر ضلعا في زخرفة قمة القبة. ٧-تميز مسجد خليل السالم عن غيره من المساجد بغزارة الزخرفة في مرافقه وتنوع المواد التي نفذ عليه مثل الخشب والحديد والإسمنت والنحاس والجص والرخام والزجاج. ٨-عدم اعتماد المزخرف على أسلوب زخرفي معين وإنما كانت الزخارف عبارة عن خليط من الأساليب. وأوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات كان أهمها: ١-توثيق العناصر والأشكال والأعمال الزخرفية للمساجد بصورة عامة في المملكة الأردنية الهاشمية للحفاظ عليها. ٢-ضرورة توحيد الأسلوب الزخرفي المتبع بزخرفة المساجد. ٣-اعتماد أسلوب الرقش العربي المتمثل بالزخرفة الموقعية على جدران وسقوف المساجد مباشرة على الجص كون هذه الطريقة تمثل الأسلوب الحقيقي للتنفيذ الزخرفي في العمارة الإسلامية. وانتهت الدراسة بمجموعة من الرسوم التوضيحية للزخارف الموجودة في مرافق المسجد فضلا عن مجموعة من الصور للمسجد والتي مثلت أنواع الزخارف الموجودة فيه فضلا عن المصادر التي استعان بها الباحث في دراسته. |
---|